【集贤镇中心学校】乘新标之风奋小语之楫——高年级语文组学习新课标纪实（四）

周至县集贤镇中心小学

为提高教师对新课程标准的理解，深刻领会新课程标准的内涵，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。从《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布以来，集贤镇中心小学高语组先后开展了新课标学习系列活动。 　　学校以此活动为契机，继续组织语文教研组老师深入解锁新课标，赋能语文学习新课堂，全面提高学生的语文素养。 　　徐慧涛老师首先将2022版与2011版课程标准进行对比，表示新课标更强化了课程育人导向、课程内容结构、学业质量标准、指导性、学段衔接五个方面。 他指出，新课标以立德树人为根本任务，以促进学生核心素养发展为目的，以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线，综合构建素养新目标体系。强调新课标还加强了学段的衔接性，分三个层面设置六个学习任务群，体现学习目标的连续性和进阶性。 段美玲老师为大家深入地解读了语文新课标的内容，增强了新课标对教师教学活动的指导性。要求在今后的课堂教学中加强对学生的核心素养的培养。 各位语文老师也在这次的教研活动中认真学习，认真做笔记。 　　“教而不研则浅，研而不教则空”，研读好新课标，才能更好发挥课堂的作用。通过这次新课标的学习，集贤镇中心小学高语组教师对新课标有了更完整、更深刻的认识。在今后的教学中，力争为学生打造高效的课堂。