金秋送爽的十月，我们的校园中原本应该充满欢歌笑语、书声琅琅。疫情却打乱了我们的生活节奏，原本早该见面的师生只能隔着手机屏幕上课、交流。虽然我们学校在停课，但是同学们的学习却没有停止。福州市北园小学充分开展体音美科等综合类课程，旨在引导同学们在居家期间，能自主管理、动手动脑，加强实践，培养爱家爱国情怀，让宅家学习生活更加充实。 同学们在实践中体验，在实践中学习，融学于乐，融学于情，在实践中收获了知识、得到了成长。 科学活动——漂浮的回形针、彩虹桥<br> 三年级的孩子们在制作彩虹桥这一实践活动中，观察了彩虹桥的形成过程，明白了水的毛细现象。看看同学们自己动手制作的“彩虹桥”吧！ 在四年级的科学课堂中，孩子们开动脑筋让回形针漂浮在水面上。在这个过程中，学生们不仅学会了水的表面张力，还体验到成功的乐趣。让平凡变得不简单，令学习变得更有味。虽然学习的模式改变了，但学习的热情仍然不减。看看大家的成果就知道啦！ 美术老师通过课前精心准备，认真专研网络教学方法，充分利用网络平台开展好网络直播，让“空中美术课”充满生命的活力。 在音乐课程中，同学们跟随着音乐的节拍，动起来！不仅愉悦了心情，也活动了肢体。 疫情虽然按下了城市的“暂停键”，却无法阻挡北小孩子们一颗热爱运动的心。在线上课程中，孩子们根据体育老师的指导，居家也能强健体魄，也进一步加强亲子关系建设，促进家庭和谐。 一系列活动的开展，为孩子们防疫居家生活注入了活力，缓解了疫情给孩子们带来的紧张与焦虑，让孩子们能学会独立、学会生活、学会感恩，不断增强社会责任感！众志成城战疫情，延期开学不停学。让我们坚定信念，惜时勤勉，一起坚持，美好终将到来！