【经开·教研】聚研“云端” 智慧赋能 ——经开区小学体育与健康课例研讨活动纪实

Sunny

为深化青年教师专业成长与发展步伐，夯实体育教师教学基本功。在经开区教育体育局的安排部署下，2022年10月31日，小学体育兼职教研员李翔老师带领全区青年教师围绕基于“2022版义务教育体育与健康课程标准的教学方式”课例进行研讨活动。此次活动采用线上的方式开展，全区近160余人参加。 此次活动由经开区兼职教研员李翔老师主持，活动共四个环节。 第一环节，观看李翔老师《小篮球——体前变向换手运球》课例。 此次线上课例研讨培训，展现出经开区青年教师肯学、好学的积极态度。只有不断补充和更换思想的“活水”，才能拥有教育的生命和活力。相信此次线上赋能“充电”，青年教师们一定会把理念转化为实践，全面提升自身专业素养。 第二环节，李翔老师进行课后反思。 第三环节，点评课程环节。 点评教师是来自省级教学能手西安经开第一学校白飞老师、经开第一小学万东老师以及经开第七小学陈兴老师，三位老师分别对李翔老师《篮球——体前变向换手运球》进行点评。评课中提到值得关注的是李翔老师的细致教学、基本功以及教学流程的规范性。课堂中重难点的清晰讲解等等都是值得青年教师关注和学习。在教学过程中呈现“由浅入深”，由易到难层层推进。同时，提出建议学、练、赛、评一体化完整教学的落实情况和大家进行了分享与交流。 第四环节，经开第一小学省能手万东老师进行《青年体育教师成长路径——以自身成长之路为例》培训讲座，分享自身的历程以及自己对于课堂的理解。培训从课堂常规、新课标理念、提升专业能力的方法以及课堂环节等方面进行梳理讲解。并指出精彩的课堂教学离不开精心的课堂设计，精心设计的过程也是教师专业发展的过程，反复地研究和领悟课堂，这对青年教师的快速成长尤为重要。 活动最后，李翔老师总结到体育教师基本功、教学反思是促进教师专业发展和自我成长的核心要素。只有通过不断的课堂反思，才能在课堂教学管理上取得成效。相信青年教师们一定会把理念转化为实践，将所学内化于心，外化于行，以更好的姿态投入到工作中，全面提升个人素养，助力自身专业成长。 “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，教师专业成长非一朝一夕的事情，需要在平日里多阅读、多积累、多学习、多思考，将今日所感运用到工作中，不断提升自我。希望经开区全体青年教师带着对教学的这份热忱，在平凡的岗位上实现自己的不平凡。