<p class="ql-block"> 为了提高教师的专业素养，深入理解和把握新课标的新理念、新要求、新变化，帮助教师对《课程标准》进行一体化思考，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到教育教学中，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平。2022年9月5日至9月9日，中小学美术学科进行了“基于课程标理念 面向未来的美术教学”培训活动。</p> <p class="ql-block"> 活动分为三部分，第一部分，由全体美术教师自主学习并填写学习反馈表，对自己的学习心得和困惑进行梳理；第二部分，围绕老师们所提出问题，进行“基于课程标理念 面向未来的美术教学”的集中学习；第三部分，全体教师进行总结和反思。</p> <p class="ql-block"> 老师们结合目前正在进行的“大单元”教学，对照艺术课程标准的要求，提出了许多切实并共性的问题，比如：核心素养理念下，面对旧的美术教材，如何进行教学内容的结构化处理；山西省新出台的中考改革制度，小学阶段艺术评价的方向和量度该如何调整？如何让过程性和终结性考查不流于形式？……有质量的问题反映出老师们自主学习的质量，同时也感受到大家对于新课标下，新的课堂充满期望。</p> <p class="ql-block"> 9月8日上午，全体美术老师汇聚云端，共研新课标理念下的美术教学。活动由区美术教研员高艳萍老师进行了“基于课程标理念 面向未来的美术教学”的讲座，讲座主要围绕新课标、新课标理念下大单元教学的设计结合老师们提出的问题展开。</p> <p class="ql-block"> 新课标下的教学是以立德树人为根本，以核心素养为导向的教学是新型教学的内涵，其本质就是把知识转化为素养。从以教为主转向以学为主，构建新型的学习中心课堂是新型教学的表现形式；以学科实践为抓手，构建实践型的学科育人方式是新型教学的核心要义。</p> <p class="ql-block"> 在集中学习基础上，老师们联系自己的教学进行及时的反思，用新的思想、新的理念规范和引领我们的教学。</p> <p class="ql-block"> 每一次分享都是一次成长，每一次成长都是一次蜕变；老师也在分享中不断充实自己，在实践中不断完善自己。未来，我们将勤勉认真、行而不辍，不断创新实践，把育人蓝图变为现实，培育一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！</p>