<p class="ql-block ql-indent-1">为了有效落实“双减”政策，共促学生健康成长，杨木林镇中心小学积极响应教育部门“双减”政策的要求，实施课后延时服务，本着“积极服务、学生自愿、自主申报”的原则，通过多种途径落实双减，推动实现服务质量升级，切实实现学生“减负”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">该项举措实施以来，家长们纷纷表示支持。“以前孩子放学的时候我工作没有结束，还没下班，只能把孩子放在邻居家或者爷爷、奶奶家，现在我不仅可以按时接孩子，孩子在学校我也更放心，老师会耐心地帮助孩子更好地完成作业、消化课堂上所讲的知识点。”谈及课后服务，四（3）班吴同学的妈妈兴奋不已，“我家孩子还参加了科学实验活动小组，他从小就喜欢搞小发明，课余时间有限，能让孩子的兴趣在学校得以实现，而且课后作业不仅完成得快，质量也提高了。”有的学生家长还说：“孩子六年级了，好多的作业题我们做家长的都不会，在学校做作业，老师还能及时指导，真的解决了家长的一大块心病呐！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每天下午3:00快乐的铃声响起，就是杨小学子们最期待的时刻。这意味着，课后缤纷的课后延时活动开始了。孩子们的欢声笑语就飘荡在校园的每个角落。各个活动室内，象棋、绘画、书法、演讲、舞蹈、合唱、中国画、篮球、农民画、电子琴、创意手工、科学实验......每个孩子都全身心地投入到自己的兴趣爱好中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兴趣活动小组结束后，同学们就回到个自的班级进行课外阅读，在小书架上挑选出自己感兴趣的书籍，尽情的遨游在知识的海洋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">半个小时的阅读后，就开始家庭作业的书写，在书写时，遇到困难的知识点，可以同伴间相互解决，也可以向老师寻求帮助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">丰富多彩的课后延时活动，深受学生的喜爱。孩子们在活动中培养兴趣、开阔视野、锻炼能力、找到自信、发展特长、收获成功感和幸福感。丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围，真正做到了“和乐教育”，为孩子的童年添上浓墨重彩的一笔！</p>