<p class="ql-block"> 童年是一幅纯蓝的画，上面描绘着许许多多的小故事，走进它，认真细看，慢慢观赏，发现里面藏着满满的美好回忆。</p><p class="ql-block"> 童年的美好要数幼儿园占据最重要的一部分了，它可以用笔记下来，用相机拍下来。</p> 入班自主签到篇 <p class="ql-block"> 自主签到是幼儿自主入园必不可少的环节，不仅能让幼儿养成记录自己上学日的习惯，让幼儿园生活多了一份仪式感，也能培养幼儿的自我管理能力。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：环境是最重要的教育资源，应通过环境创设和利用，有效地促进幼儿发展。中班幼儿具有书面表达的愿望和初步技能，教师应在一日活动中满足幼儿这一愿望、支持这一技能，促进自我认知的发展。</p><p class="ql-block">师：小朋友，你知道什么是签到吗？</p><p class="ql-block">袁敏琪：签到？签到是什么？</p><p class="ql-block">师：就是不需要老师点名，就知道今天来了多少小朋友。</p><p class="ql-block">王妍欣：就是每天老师坐在前面，叫到谁的名字，谁就说“到”。</p><p class="ql-block">师：那我们还可以用什么有趣的办法表示你到了幼儿园呢？</p><p class="ql-block">仲诗涵：我们不会写自己的名字，我们怎么我签到呢？</p><p class="ql-block">师: 我们可以用自己心中想代替你自己的形状或者序号。</p><p class="ql-block">顾博文：为什么不用自己的名字呢？</p><p class="ql-block">师: 我们班有不认识自己的名字，我们先认识与书写数字或图形，然后在认自己的名字。</p><p class="ql-block">小朋友们开始议论起来…</p> 集体教学篇 <p class="ql-block"> 我们开展了与秋天相关的主题活动，</p><p class="ql-block"> 《我和秋天有个约“绘”》课上我们先认识与了解树叶的样子结构。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们用稚嫩的小手创作出了一幅幅美丽的图画，表达了对秋天喜悦之情。</p> 绘画篇 <p class="ql-block"> 🌈 孩子绘画是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。它是由微妙精细的观察能力、形象的思维能力、高效的记忆力、创造的想象力，再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。</p> 特色课程篇 <p class="ql-block"> 非洲鼓不仅仅是一门乐器,还会传递快乐孩子们体验之后,我们会发现他们变得开朗、活跃、自信,可以大胆的在众人面前展示自我。</p> 生活篇 <p class="ql-block"> 孩子的世界得到足够的营养，才能让孩子健康的成长，幼儿园上午喝牛奶，让孩子享受牛奶充分的营养，给她带来的一份健康的身体！</p> 区角游戏篇 <p class="ql-block"> 到了我们玩区角游戏时间啦，我们有阅读区、美工区、音乐区、建构区、益智区、还有我们最喜欢的娃娃家。🥰🥰</p> 自主游戏篇 <p class="ql-block"> 自主游戏活动，犹如为孩子们开启了一扇快乐之门，吸引着孩子们进行主动探究和创造性地学习，也带给幼儿游戏的无限可能性，分类、集合、合作等学习活动也在游戏中自然而然地发生，孩子们可以充分体验到自己与同伴共同游戏的快乐感和成功感。我们是小小建筑师，快来看看我和好伙伴们一起搭建的作品吧。</p> <p class="ql-block"> 教育就像是人生漫长的旅行，孩子们如同行走在旅途上的游客，他们需要的不仅是指明方向的指向标、引路人，更需要的是带领他们领略路旁风景、感受旅途快乐，等他们一起同行的导游。</p><p class="ql-block"> 最美的时光在路上，让我们期待宝贝们下一次的表现吧！</p> <p class="ql-block"> 图片:小一班全体幼儿</p><p class="ql-block"> 编辑: 朱晨晨</p><p class="ql-block"> 单位：睢宁县凌城镇凌南幼儿园</p>