<p class="ql-block"> 风起橘黄枫叶落，正是硕果累累时。新教师是教师队伍的新鲜血液，也是学校的生力军。为落实新课程标准实施，进一步提高新入职教师的专业素养和教学能力，全面促进新教师快速成长，在学校的精心组织下，新入职教师亮相课继续扎实有序推进。</p> <p class="ql-block"> 一（5）班李洁老师执教的《有关0的加减法》一课，紧紧抓住一年级学生的特点，用有趣的情景图导入，增加了课堂的趣味性，善于鼓励孩子积极回答问题，课堂气氛活跃。整节课教学目标明确、重点突出，培养了学生良好的思维品质。</p> <p class="ql-block"> 李老师在教学过程中注重学生的独立思考和小组合作能力的培养，创设多种活动，让学生在活动中总结出0的加减法的计算规律。在教学的过程中能够贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，发挥学生的主体作用，让学生真实感受知识，体验知识，积极参与，在活动中学会用语言表达交流，较好地体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。</p> 认真听讲的学生 小小讲解员 活跃的课堂气氛 <p class="ql-block"> 课后，数学组积极进行评课活动，老师们畅所欲言，既充分肯定了新教师的努力和教学方面的长处，也指出了不足。对于课堂教学中出现的问题，如教学内容的抉择、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师生互动的有效性等问题，老师们进行了深刻剖析并提出改进措施，从而促进新元教师的共同成长！</p> <p class="ql-block"> “桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”我们欣喜地看到了新教师的成长，相信新教师们在本次活动中均有所收获，有所反思，也会尽快成长起来，为教育教学带来更多的生机和活力。</p>