教学展示现风采 磨课反思促成长

程老师

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">为了全面提高教育教学水平,创造相互交流、合作探究的教学平台,提高课堂教学有效性,歧亭镇第二幼儿园于近日组织开展了为期两周的公开课教研活动。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">此次教研活动,分为"公开课展示"和"研讨与交流"两个部分。公开课教学内容涵盖幼儿园课程中的语言,数学、艺术领域,每一位老师都用心备课,精心准备,圆满的完成了此次公开教学活动课!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">下面让我们跟随图片一起进入老师们精彩有趣的课堂看看吧👇</span></p> 语言领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班《小鸭的惊险散步》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——程佩</p> <p class="ql-block">老师们正在绘声绘色地讲着故事,她们运用语言有效引导,启发提问,倾听,观察,表演、图谱等形式,帮助幼儿很好地理解了故事内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大四班《快乐是什么》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——陶锦萍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班《雨天使》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——毛月花</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中二班《雨天使》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——李娜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中三班《流星闪闪》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——郭梦玲</p> 艺术领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">大二班音乐《快乐椅子舞》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">——涂丽娟</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">大三班韵律《旋转木马</b><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——金叶</b></p> <p class="ql-block">两位老师带领我们进入别具特色的音乐活动,通过律动训练了幼儿节奏感,动作的控制力,即兴创作力,培养他们对音乐的注意力以及听音乐的表现能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班创意绘画《哈哈小人》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——项利</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大三班格子画《大象艾玛》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——李芳芳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班手工《棒棒糖》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——薛裕媛</p> <p class="ql-block">在美术活动中,老师们教学思路清晰,目标明确,教学中突出幼儿的主体地位,同时也关注到了幼儿的个体差异,遵循了幼儿的发展规律和学习特点,注重培养幼儿的各种能力,激发出了幼儿对美的感受与对艺术的喜爱,课堂开放而富有活力。</p> 数学领域 <p class="ql-block">老师们,准备了各种教具、学具,充分调动了孩子学习的主动性,体现了 "幼儿主体”的理念,老师做到了参与者、支持者的角色,如:让孩子看,让孩子找,让孩子说,让孩子数,做到一一对应。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班《6的分成》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——王霞晖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班《认识单双数》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——王光立</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大三班《认识单双数》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——曾小英</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大四班《按规律排序》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——方平萍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班《5以内数的形成》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——李锦惠</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中二班《认识方位--上下前后》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——刘晓清</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中三班《按规律排序》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——韦超平</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班《按规律排序》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——吴艳奇</p> 研讨与交流 <p class="ql-block">活动结束后,执教教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教师素质、教学效果进行了认真细致的自我反思。听课教师根据课堂教学效果结合执教教师说课内容,从目标制定、亮点优点、教学过程、师幼互动等方面进行深入探讨,对执教老师在活动中存在的不足给予建议,有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。</p> <p class="ql-block">教无涯,研无尽,公开课的开展,不但为教师之间搭建了相互学习、交流进步的平台,同时还让教师课堂教学水平、自身的能力素质在磨课中得到历练和提升,进一步促进了教师专业化成长!相信在今后的教育教学道路上,老师们将不畏风雨,砥砺前行!</p>

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教学

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