如切如磋共研讨如琢如磨再提高 ——记冯兵名师工作室于新华初级中学磨课活动

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“奋进新征程，建功新时代”，为迎接2022年“统战知识进课堂活动”，黔江区统战部和黔江区教育工委联合黔江区冯兵名师工作室于2022年10月28日在黔江区新华中学校录播室再次举行教学研讨活动。 研讨活动第一部分是金溪中学的陶洪老师执教部编版历史八年级下册第十课《建设中国特色社会主义》。陶老师利用课前时间进行教学“暖场”活动并进行学习分组，以增进相互了解，活跃课堂气氛，为教学开展做好准备。陶老师以《走进新时代》的视频导入新课，将本课教学内容设计为“科学理论为指导、鞠躬尽瘁引方向、不断谱写新篇章、伟大复兴新征程”四个篇章。 课堂教学活动逐次展开：自主阅读、知识梳理、合作探究、小组研讨、个人展示、教师点评等环节一一进行，陶老师走进学生实时观察进行互动交流，及时了解学生学习动态和学习效果，授课结束后，陶老师适时进行课堂测评，检测学习效果。 研讨活动第二部分由冯老师主持评课。冯老师指出：本课理论性强、难度大，还要在教学中渗透国家意志，非常考验教师的专业功底，陶老师的课堂环节完整、逻辑清晰、主旨明确、课堂氛围活跃，很好的完成了本课教学。冯老师又从课堂活动设计、问题驱动、素养渗透、前后呼应等角度提出建设性意见。新华中学蹇老师从课堂教学环节设计、内容取舍、成果展示方式、导学案问题设置等多个角度提出自己的思考；民族中学卢月姣老师从教材导言运用、手机投屏操作、问题指向等方面提出了自己的设想；人民中学刘琴老师从课件导学案字号大小、行间距、字体类型、小组发言人提出建议，并指出在教学过程中要时刻关注学生，以学生为主体，在学生合作探究过程中要深入学生进行引领和指导，要时刻关注学生状态，及时激发学生的兴趣和注意力，要对课堂突出状况及时作出合理引导；彭老师从教师语速、吐词清晰以及地图使用等方面提出建议。 冯老师在总结发言中指出：“课堂教学是一门艺术，要不断修正，不断完善。要注重课堂教学的逻辑性，充分研读课标、教材，精准构建知识架构；要增强起伏性，教学设计环节要完整，设计要层层推进，体现进阶思维，问题设计要问中有境、问中有思、问中育德、问中育能；要调动积极性，落实核心素养注重生本课堂，加强合作探究；要注重细节性，课件设计精美、板书设计合理、语言要富有感染力、思路清晰、过渡自然等。” “玉不琢不成器”，反复打磨、方成精品。磨课的过程是思维的碰撞，碰撞出智慧的火花，碰撞出课堂的精彩，碰撞出团体的成长。研讨过程中，大家细致地分析问题、指出不足、寻求对策，发挥集体智慧，增强个人主体感悟。最后，特别感谢黔江区新华初级中学对本次教研活动的大力支持。