<p class="ql-block"> 为了让中华的优良传统美德从小潜移默化的影响幼儿的品行，促进幼儿的身心健康。今年，我园开展了《礼仪文化在幼儿一日生活中的运用》课程教育研讨工作。</p> <p class="ql-block"> 一、工作部署。</p><p class="ql-block"> 杨玉珍总园长召开全体教师会议，讲解礼仪教育对幼儿发展的重要性，和老师研讨如何开展好幼儿礼仪教育工作。</p> <p class="ql-block"> 二、工作实施。</p> <p class="ql-block"> （一）入园礼仪。</p><p class="ql-block"> 将礼仪教育渗透在生活中，第一项教育就是早上幼儿入园会问好。</p> （二）让孩子们做“礼仪小标兵”。<br> 每天每班轮流让幼儿担任“礼仪小明星”。“礼仪小明星”负责每日早晨迎接来园的家长和孩子向他们鞠躬问好。 （三）就餐礼仪。<br> 1.会排队端餐，开餐前要会说“谢谢老师，老师辛苦了”。 <p class="ql-block"> 2.培养幼儿学会正确的用餐姿势，注意保持桌面、地面、碗内的干净，学会与别人共餐时不要讲话，不要吃小朋友碗里的食物。</p> 3.开餐完会收碗。 （四）通过一日活动各环节渗透礼仪教育，确保礼仪教育效果。 <p class="ql-block"> 1. 巧用儿歌渗透礼仪教育。通过念儿歌《学做小客人》，让幼儿知道进别人家做客时应该轻敲门，在别人家不能吵闹发脾气，不能乱翻别人家的东西等。《坐汽车》知道要给奶奶让坐。巧用故事讲解“孔融让梨”等方面的品德故事教育，受到了较好的教育效果。</p> <p class="ql-block"> 2. 老师上课要安静的听课，回答问题要先举手，后发言。</p> <p class="ql-block"> 3.会正确拿椅子并轻拿轻放。</p> 4.早操活动有《礼仪歌》《礼貌用语我知道》这些儿歌让孩子们知道“请”“对不起”“别客气”等礼貌的用语要常用。 <p class="ql-block"> 5.上下楼梯要靠右走，不挤不推其他小朋友，有序上下楼梯。</p> 6.会排队洗手。 7.会排队接水喝。 8.会安静看书。 9.手工活动礼仪。会正确使用剪刀，不乱剪小朋友的作品，头发等。 10.区域活动礼仪。会团结协作，不抢玩具。学会商量，能尊重别人的意见。 11.午睡礼仪。会安静午睡，不蒙头，不趴睡，不玩席子、被子。 <p class="ql-block"> 12.会排队梳头。</p> <p class="ql-block"> 13.会自己穿鞋子。</p> <p class="ql-block"> （五）创设环境，让幼儿认知礼仪知识。</p> （六）节日活动礼仪。 <p class="ql-block"> 1.春节。学会拜年做客的礼节，会正确的使用祝福语向园内的老师和同伴表达自己的祝福心声。</p> 2.重阳节。学会尊重父母、长辈。 3.义卖活动。会排队购物，会说：“你好，谢谢”。 4.国庆节。会用美好的语言和歌曲，祝福我们伟大的祖国。 5.开展“交通安全”为主题教育教学活动。主要学习过红绿灯、马路行走、认识一些交通标志、养成良好的交通安全行为习惯。 <p class="ql-block"> 以上是我园本年度的《礼仪文化在幼儿一日生活中的运用》的课程实施情况。幼儿园礼仪教育对幼儿的培养是非常重要的，所以我们要重视对于幼儿礼仪教育，让她们从小养成好的习惯。</p> <p class="ql-block">图片收集:办公室人员</p><p class="ql-block">图文编辑:梁江奎、韦凤涵</p><p class="ql-block">审 核:杨玉珍、梁江奎</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">金城江区金苹果幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年10月31日</p>