<p class="ql-block"> 为最大限度减小疫情对幼儿身心发展的负面影响,关注居家幼儿,聚焦家园沟通,立足疫情特殊时期的家庭育儿工作至关重要。市教育体育局多措并举,全力做好线上居家生活指导工作,确保各级各类幼儿园线上居家指导科学有效开展,实现全市幼儿园“停课不停育 成长不止步”。</p><p class="ql-block"><b>一、强化保障,有序开展线上指导</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b><span style="font-size:20px;">一是加强组织领导。</span>10月19日,制定下发《关于做好幼儿园线上居家生活指导工作的通知》,组织成立以分管局长为组长,相关科室主要负责同志为副组长,市直及镇街中心园园长为成员的线上居家生活指导工作领导小组。各镇街幼教中心、市直幼儿园、市直学校附设园根据各自实际,研究制定《线上居家生活指导方案》,不断强化组织保障,安排部署所属幼儿园幼儿居家活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二是搭建共享平台。</span>为进一步提高居家生活指导的科学性,充分发挥实验幼儿园、各镇街中心幼儿园的示范引领辐射作用,10月22日,下发《关于做好在线指导交流平台使用和管理工作的通知》,建立了基层幼儿园上报线上居家生活指导资料,各镇街幼教中心、市直园筛选推送,市级审核通过后共享,各单位根据实际需要借鉴使用的四级联动平台。截至目前,全市共上报资源486个,审核共享优质资源255个,极大提升了居家生活指导质量,扩大了优质资源覆盖面。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:20px;"> </i><span style="font-size:20px;">三是科学精准指导。</span>各幼儿园通过微信公众号、班级微信群、美篇等形式向家长推送幼儿居家活动参考和居家游戏资源包,组织开展异彩纷呈的活动。龙泉街道中心幼儿园开展了《致敬逆行者,绘给我心目中的英雄》征集活动,荆河街道中心幼儿园开展了“书香战疫情,阅读促提升“活动,实验幼儿园开展了“线上趣时光 相伴共成长”、“云端相见 童样精彩”、“悦读书 伴成长”亲子故事电台、“诵经典 悦童年”古诗电台等。各幼儿园重点关注“一点两区”幼儿、防疫一线工作人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊群体幼儿的关爱和指导,建立工作台账,“一人一案”精准帮扶。洪绪镇开展了“特殊的时光特殊的爱”,大坞镇开展了“停课不停育,温暖满镇域”等关爱特殊幼儿活动。</p> <p class="ql-block"><b>二、聚焦沟通,携手共助幼儿成长</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">一是云沟通,共防疫。</span>为加强疫情期间幼儿园和家长的联系,提高幼儿家庭疫情防控意识,各幼儿园第一时间召开云端家长会。各幼儿园以班级为单位,向家长发送线上家长会邀请通知,为不影响家长及中小学生的办公和学习,根据家长实际合理确定召开时间,提高了家长参与度,获得家长的一致好评。会上围绕疫情防控、居家安全、线上居家生活指导等方面向家长们做了详细的说明,让家长了解疫情防控期间幼儿园的工作计划,帮助家长缓解家庭教育压力,保障幼儿身心健康,有效加强家园沟通,形成家园协同育人合力。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:20px;"> </i><span style="font-size:20px;">二是云家访,心相聚。</span>各幼儿园深刻认识到“云家访”,访的是情,传递的是爱,积极组织教师利用微信语音、视频,腾讯、钉钉会议,打电话等灵活多样的方式,细致询问幼儿居家生活情况,行为表现,引导家长做好幼儿居家期间的疫情防护、安全教育、习惯培养等工作。教师们不仅关注到每个幼儿的点滴进步,还鼓励幼儿们多锻炼身体,多帮助父母做力所能及的家务,提醒孩子们在家勤洗手、勤通风,以健康的心态和体魄科学防疫。一个视频,一段语音,一句问候,一份关心,让教育充满了温度,让教师、幼儿和家长的心走的更近。“云家访”是特殊时期的家园共育有效途径,不仅畅通了家园沟通的渠道,更拉近了家园之间的距离。</p> <p class="ql-block"><b>三、注重实效,提升服务水平</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">一是强化监督管理。</span>健全完善市、镇街、幼儿园三级督导机制,加强线上居家生活指导的有效监管,切实保障幼儿居家活动工作全面有效实施。严禁幼儿园开展网上教学活动,严禁提前教授拼音、识字、计算等小学知识,杜绝幼儿居家“小学化”倾向,并要充分利用微信公众号、班级群,广泛宣传科学育儿理念,为广大幼儿身心健康发展营造良好环境。如龙泉街道通过线上巡查、电话寻访、简报督查、美篇跟踪等,时时反馈,多维度全方位进行监管。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:20px;"> </i><span style="font-size:20px;">二是抓实问题整改。</span>各幼儿园广泛征求幼儿家长意见、建议,通过云家访等线上形式听取家长的诉求,据统计,各幼儿园共征求意见建议130余条。如:一些家长反映工作较忙或缺少手工材料,不能及时完成教师线上布置的任务;幼儿居家对电子产品的依赖性较强;家中孩子较多,只有1部手机或平板,不能同时满足多名子女线上学习等;针对这些突出问题,各幼儿园充分考虑幼儿居家活动的特殊性,及时调整线上居家生活指导的内容,确保幼儿居家活动科学有趣、丰富多彩、简便易行,并在活动中多增加体育及律动活动,增强幼儿体质;增加叠衣服、洗碗、系鞋带等习惯养成的内容,培养幼儿健康的行为习惯;调整线上任务推送时间,避开中小学线上教学时间,有效提升幼儿线上居家生活互动的参与度。各幼儿园在实际工作中竭力为家长排忧解难,为幼儿引路护航,努力营造家园同心、携手育人的良好氛围。</p>