涵养文化润心田，厚植精神育新人—罗王庄小学2022年秋季班级文化建设

罗王庄小学

无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。 ——苏霍姆林斯基 　　为进一步加强校园文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，发挥班级文化的育人功能，让“每一面墙”成为“无声的导师”，让环境熏陶、教育学生，培养学生的集体凝聚力。2022年10月28日，罗王庄小学德育处开展了班级文化建设评比活动。 　　本次活动从“从文化走廊、黑板报、图书角，卫生角、班级特色”等多方面进行评比。经过班主任的精心设计与学生的积极参与，各班文化各具匠心，精彩纷呈，都展现出自己的亮点和创意，整体效果赢得了评委老师的一致赞叹。接下来我们一起欣赏这些班级的文化特色吧！ 清廉文化专廊 　　清风拂校园，廉洁润童心。清廉教育文化专廊不仅美化了环境，营造浓厚的廉洁文化宣传氛围，更有利于进一步提升全体师生廉洁自律的自觉性，促进廉洁外化于行、内化于心。 班级名片 　　一张张“班级名片”，就是班级一个又一个进步的坐标，激励着孩子们更加优秀，“班级名片”的打造，丰富了校园文化，彰显了各班特色，也收到了潜移默化的育人效果。 黑板报 　　一方小小天地，却可以容纳大千世界，呈现出丰富的色彩。本期黑板报的主题是“喜迎二十大，争做新时代好少年”，向二十大献礼，营造出浓浓的爱党爱国氛围，愿全体师生乘百舸争流之势，续中华民族之魂。 班级公约 　　“无规矩不成方圆。”班级公约是一个班级更好发展的前提，对于学生明确行为方向、规范言行准则有着重要的促进作用。 争章台 　　班级“争章台”采用小组竞赛机制，给学生搭建一个展示自我的平台，让学生相互之间学习吸收内化。让学生在竞争与互助的过程中不断进步，快乐成长。 图书角 　　腹有诗书气自华，最是书香能致远。让阅读成习惯，经典伴成长，小小图书角已经成为每个教室里一道靓丽的风景，读书已经成为了孩子们最大的享受和乐趣。 卫生角 一隅绿色生机 　　马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动作为人类生存于世界的一种活动，是每个人必备的基本素质。劳动教育从娃娃抓起，从小培养劳动观念、养成劳动习惯，对人的全面发展具有重要的意义。 班级特色 　　一方天地，绽放文化魅力，彰显学生风采，促进学生们的个性化发展，始终是教育的重中之重，让学生们“我的墙壁我做主”，进而提高教育质量，丰富课余生活。 讲解员 　　小解说员们声情并茂的讲解，不论是可爱稚嫩的一年级小同学，还是沉稳老练的高年级大孩子，都在以不同的方式，从不同角度精彩展示特色班级文化。 　　经过评委团公平公正的评价，三年级被评为“最佳班级”，二年级和四年级被评为“先进班级”，一年级，五年级和六年级被评为“优秀班级”。 　　“随风潜入夜，润物细无声”，此次班级文化建设不仅营造了一种积极向上的班级氛围，而且给校园带来积极向上的文明新风。 班级文化是一种精神的打造，是一种灵魂的塑造，是一种无形的教育课程。德才双馨育新人，全面发展结硕果。优美的班级文化环境，对良好班风的形成有着巨大的推动作用，不断促使班集体与学生获得共同的成长与发展。