【古城学区】“幼小携同 科学衔接”———古城镇中心幼儿园与古城镇中心小学“幼小衔接”活动

cathy

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">   最美收获节,幸福相逢时,携手话衔接,共搭成长桥。为更好地推进幼儿园与小学科学有效的衔接,减缓衔接坡度,帮助孩子实现幼儿园到小学的顺利过渡。2022年10月28日,古城镇中心幼儿园与古城镇中心小学开展了“幼小衔接”活动。</b></p> <p class="ql-block"><b>  学区领导提早安排,商议制定详细的活动方案。</b></p> <p class="ql-block"><b>本次活动分为两个环节:</b></p><p class="ql-block"><b>一、小学老师深入到幼儿园观摩器械操以及中班组组织的语言活动。</b></p><p class="ql-block"><b>二、幼儿园老师深入小学观摩小学社团活动以及小学一年级语文课。</b></p><p class="ql-block"><b>三、两校教师交流研讨,共话衔接。</b></p> 小学教师走进幼儿园 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">观摩幼儿园器械操</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">幼儿园语言活动</b></p> 幼儿园教师走进小学 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">观摩小学社团活动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">小学语文课</b></p> 交流研讨,共话衔接 <p class="ql-block"><b>  幼儿园和小学骨干教师,针对各自的学校做初步的交流介绍,研讨幼儿园“杜绝小学化”与“幼小衔接”问题。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">幼儿园到小学</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">不是翻山越岭</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">不是跳跃大沟深壑</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">也不是进入天壤之别的生活</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">而是童年生活的一种自然延伸和过渡 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> —— 虞永平 </b><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 让我们共话衔接,实现幼小双向奔赴!</b></p> <p class="ql-block"><b>来源:静宁县古城镇学区</b></p><p class="ql-block"><b>编辑:张璠弟</b></p><p class="ql-block"><b>审核:胡银娟</b></p><p class="ql-block"><b>监制:柴智强</b></p>

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