为满足社区儿童学习、探索科学的需求，普及科学启蒙教育，让他们感受科学所带来的“力量”，白马社区开展了“走近科学、快乐起航”科普公益课堂。让儿童在操作中感受实验的乐趣，探索科学的奥秘，通过动手操作，增强学习的体验感，激发孩子对科学知识的兴趣。 活动现场，志愿者老师首先给每位小朋友换上实验服，贴上姓名贴，通过别开生面的科学表演秀让孩子们参与科学互动，体验科学魅力！“掌中火”、“破碎的玫瑰花”、“液氮风暴”，一个比一个有趣，引得现场孩子们热情高涨。 接着，科普志愿者通过海绵宝宝的视频导入今天主要学习的课程：指南针。通过有趣的动画和郑和下西洋的故事引发小朋友们对指南针的了解和思考。老师用生动有趣的语言和大家讲解科学知识，探索科学奥秘。小朋友们不仅了解了什么是指南针，还了解了中国的四大发明。课上，小朋友们兴趣浓厚，纷纷举手回答问题。带着对未知事物的好奇，小朋友们开始动手制作自己的指南针。小朋友们积极参与，但难免遇到问题以及不理解的地方，在我们老师与志愿者的指导下，小朋友们不仅顺利完成了指南针的制作，还清晰明了的理解了指南针的原理。最后小朋友们都纷纷拿着自己完成的作品向老师与家长展示。 科学无处不在，探索永无止境。孩子们好奇的眼神里，蕴含的是对科学的渴望。本次活动，以科普公益课堂的形式,将科学实验带进社区，让孩子们感受到了科学知识的无穷力量，大大激发了他们热爱科学、崇尚科学的热情，通过科学实验让孩子们在沉浸式的实验操作中激发了去探索事物的好奇心与求知欲。实现了社区儿童学习需求和科学资源的精准衔接，不仅让孩子们感受到了科学的魅力，还让他们体会到在实验中带来的无穷快乐及成就感，提高了他们的动手能力和创新能力，为促进社区儿童健康发展，拓展其科学素养保驾护航。