发挥网格化管理优势 克服疫情下工作困难

冯晓桃

<p class="ql-block">  “提能力,转作风,重细节,见实效”。为了深入贯彻落实教体系统“能力作风建设年”活动相关会议精神,郏县龙山二中把握工作方向,坚持务实担当,充分发挥网格化管理优势,坚决克服疫情下工作困难,多举措推动能力作风建设走深走实,见行见效。</p> <p class="ql-block">  当前疫情防控形势严峻,为突出工作及时有效,打好攻坚战,在上级教育主管部门领导下,龙山二中迅速成立网格化领导小组,由王超峰校长担任组长全面安排部署防疫防控、教育教学工作,落实网格化、精细化管理。</p> <p class="ql-block">  以点成线,以线带面,多层次,全方位,立体化安排部署。由政教副校长李显峰主要负责防疫防控工作;由教务副校长李国恩主要负责教育教学工作。七八九三级级主任下沉班级,督促线上课堂教学,落实教师上课情况,及时反馈沟通,注重工作实效。一手抓防疫防控,一手抓教育教学,两手都要抓,两手都要硬!特别是10月12日以来,领导班子成员吃住在校,严格执行24小时值班值守工作。</p> <p class="ql-block">  为了便于开展防疫防控工作,李显峰副校长组建“龙山二中班级疫情防控专项工作群”,各班主任反应迅速,严格执行上级工作要求,紧盯时间节点,坚决不拖后腿。</p> <p class="ql-block">  李国恩校长详细安排部署线上教学工作,对各科教师提出明确的要求,为各级各科教师提供优质教学资源,丰富线上教学活动。</p> <p class="ql-block">  刘国峰副书记注重特殊时期学生心理健康,肩负使命与责任,尽最大努力减少疫情对广大学生、教师及家长朋友的心理影响。</p> <p class="ql-block">  教务主任周朝阳对各班级课堂实况进行详细的统计汇总并及时向上级主管部门汇报。适时提醒教师按时间表、课程表进行线上教学,严肃上课纪律。</p> <p class="ql-block">  张广印主任担任九年级级主任,他主动担当作为,以提升教学成绩为己任,合理规划九年级教学工作,最大程度减少疫情对教学的影响,为学生的中考保驾护航。</p> <p class="ql-block">  包班领导深入班级,树立服务意识,配合班主任及其他任课教师搞好班务工作。</p> <p class="ql-block">  班主任是学校工作的主力军,是家校之间的桥梁。各班班主任认真严谨的工作态度,以及迅雷不及掩耳之势的反应速度,对学校安排的工作事事有回应,件件重落实。</p> <p class="ql-block">  疫情无情,人有情!龙山二中全体师生秉持着团结一心,共克时艰的精神,积极响应政府号召,停课不停教,停课不停学。以网格化管理压实教师责任,以精细化管理把握学生情况,保证线上教学质量,保证防控工作到位!一张照片就是一个工作缩影;一张拼图就是一个工作日常。它承载着我们的责任,它记录着我们的义务,展示了二中人务实求真的工作态度,在平常时刻默默地奉献着,在关键时刻却都能站得出来、豁得出去!</p> <p class="ql-block">  转变理念,与时俱进。龙山二中教师年龄结构偏大,这些花甲之年的教师,曾因找不到摄影头而着急,也曾因没有声音而烦恼,但他们却反复尝试,虚心求教,逐渐熟练掌握线上教学工具的使用。</p> <p class="ql-block">  从教室到云端,三尺讲台汇成一方屏幕,疫情当下,我们没有退却,克服困难,勇于担当,为了保证线上教学的质量,各位老师是绞尽脑汁各显神通,交出了一份满意的答卷。</p> <p class="ql-block">  发挥网格化管理优势,克服疫情下工作困难,坚持以精细化管理为抓手,落实网格化管理责任、强化管理方法、促进疫情期间教育教学全方位工作到位。让我们坚守阵地,充分发挥教师智慧,让线上活动不断绽放精彩!</p> <p class="ql-block">统筹:王超峰</p><p class="ql-block">审核:李显峰</p><p class="ql-block">供图:全体教师</p><p class="ql-block">编辑:冯晓桃</p>

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