<p class="ql-block"> 浩淼烟波传经典，书香之路满芬芳。古诗词历经岁月的积淀和时间的洗礼，总以其独特的魅力触动人心，让我们久久不言，陶醉其中。大文豪苏东坡先生曾道：“腹有诗书气自华。”对于孩子们而言，中华优秀传统文化是人生的精神底色，是奠基人生的厚实基础。古诗词带给孩子们的一定不仅仅只是考试时的答案，更多的是一种对美的享受和体会。</p> <p class="ql-block"> 诗词之美，不仅在于诗之言，诗之语，更在于那编织于词句间的一缕缕最细腻的情感。为了促进我校校本课程《诗词乐园》的稳步落实，营造“学经典、诵经典、用经典”的良好氛围，让孩子们充分感受中华传统文化的博大精深，金银滩中心学校小学语文组开展了“线上诗词大会”。</p> <p class="ql-block"> 孩子们穿越时空的距离，在辉煌的古典文学殿堂里共阅国学之美，共品经典之雅。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 赛前预热氛围浓</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 浓浓诗情画中现</span></p> <p class="ql-block"> 一、二年级的主题是诗配画。古诗是中国传统文化的精髓。自古有言道：“诗中有画，画中有诗。” 每一首经典古诗都有着深邃而美丽的意境，就如一幅幅主题深刻、内容丰富的绝美画作。它们或气壮山河，或失意愤懑，或豪放大气，或童真童趣，或恬静悠然……金银滩中心学校一、二年级的孩子们用自己手中的画笔将浓浓的诗情传递出来。虽然画笔尚稚嫩，但那颗竭尽全力完成作品的心却让小语组的老师们为之点赞！</p> <p class="ql-block"> 看看孩子们的精彩表现，你是不也会期待加入这场诗词盛宴呢！</p> <p class="ql-block"> 你是否被眼前这几幅画吸引了？你是否折服于古诗词表达出的意境美？你是否感叹于诗画结合的精妙？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 居家诵诗传经典</span></p> <p class="ql-block"> 三、四年级内容是古诗词抢答比拼。每位孩子都在用心听老师读题，思维飞速运转，都想为自己争光添彩。一起来领略孩子们的线上精彩……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 诗词角逐 润泽诗香</span></p> <p class="ql-block"> 五、六年级的主题是飞花令和视频朗诵。“飞花令”是深受文人墨客们喜爱的一种文字游戏，原指用诗词来行酒令，属于雅令。“飞花”一词出自唐代诗人韩翃的名诗《寒食》中的“春城无处不飞花”一句。行飞花令时选用诗和词，也可用曲，对关键字的位置不作要求，诗句不重复且一般不超过七个字即可。让我们去感受孩子们的精彩瞬间。</p> <p class="ql-block"> 你诵我吟飞花令， 氤氲诗香散云端。孩子们胸有成竹，你来我往，各不逊色。而孩子们能够根据关键字联想到如此多的诗句，功在平时。这充分体现了我校《诗词乐园》校本课程的丰富成果，展现了孩子们的诗词储备和文学底蕴。</p> <p class="ql-block"> 看！我们的孩子们俨然成为了一个个小诗人。他们将一首首脍炙人口的诗句诵读了出来，让经典在我们的耳边萦绕。看着他们认真诵读的模样，真是应了那句“腹有诗书气自华”啊！</p> <p class="ql-block"> 通过吟诵孩子们感受到穿越千年的诗词，原来描绘的就是此情此景；通过吟诵中华经典古诗词文化，深深扎根于孩子们的心里。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 线上赛诗我能行</span></p> <p class="ql-block"> 让我们一起来看看这次的比赛结果吧！</p> <p class="ql-block"> 祝贺这些获奖的孩子们，愿可爱的宝贝们再接再励，在诗词世界的润泽中收获诗意童年！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">正值疫情防控期间，而金银滩中心学校</span>小语组的老师们利用线上诗词大会与孩子们重温经典，共赴一场诗词盛宴，用趣味，用画面，用诗意，尽享美的启蒙，美的熏陶。这场形式多样的古诗大会，无异于孩子们居家学习生活中多彩的一页。</p> <p class="ql-block"> 琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。金银滩中心学校的《诗词乐园》校本课程正徐徐展开。 诗一般的校园，诗一般的课程，金银滩中心学校全体师生定将勠力同心，继续深入挖掘经典文化内涵，丰富校本课程内容及实践活动，让诗意校园建设的成果更加丰实。</p> <p class="ql-block">供图：全体小语组教师</p><p class="ql-block">撰写：马文静</p><p class="ql-block">初审：苏小军</p><p class="ql-block">审核：郭凤岐</p><p class="ql-block">审发：齐杰飞</p>