<p class="ql-block">“讲”出智慧，“题”说精彩</p><p class="ql-block"> ——6.1班“我是讲题小能手”</p> <p class="ql-block"> 费曼曾说过：用自己的语言来记录或讲述你要学习的概念，可以加深理解和记忆。为了提升学生的数学思维能力和语言表达能力，让数学课堂“动起来”，西豁子小学于10月份开展了“我是讲题小能手”的活动。本着全员参与，优中选优的原则，让思考和表达从⼀种兴趣形成一种习惯，虽然在疫情期间，但是这一活动仍然在线上如火如荼的展开了。</p> <p class="ql-block"> 活动前，根据本班的学情制定了选题方案——选择符合自己的题型，打破固定模式，让学生实实在在的讲清一道题。在老师和家长的引导下，全班同学以饱满的热情参与其中，认真挑选题目，独立思考解答，发掘解题思路，展现自我风采。</p> <p class="ql-block"> 活动中，“小老师们”自信满满，声音洪亮，分析问题思路清晰，讲解头头是道，“授课”的形式多样，有的在练习本上标明重点和知识点，有的用小黑板演示讲解，帮助理解算理，辅助讲解。方法不一，或采用数形结合、转化，或运用流程图、逆推等方法。为了当好小老师，同学们查阅资料，主动钻研，同伴交流，学习数学的兴趣和信心也进一步增强。</p> <p class="ql-block"> 此次活动在班级中搭建线上讲题平台，以学生为主体，家长协助的方式进行。获得了家长和学生的一致好评，家长们反馈，通过讲题，孩子们对知识的理解更加深刻了，切实锻炼了学生的语言表达能力。参赛学生表示，在录制讲题视频时会有些紧张，但是看到自己的讲解视频能够在班级群中分享，感到非常地骄傲和自豪！</p> <p class="ql-block"> 此次活动不仅锻炼了学生的逻辑思维能力、表达能力和解决问题的能力，而且培养了学生对数学的浓厚兴趣，加深了学生对数学的认识，让学生体验到“说数学、讲数学、学数学”的快乐！我校将持续推进“我是讲题小能手”活动，让所有同学都能“讲”出智慧，“题”说精彩！</p>