<p class="ql-block"> 由于疫情的反复，线下教学又一次不得不暂停，线上教学无缝衔接，有了之前两次线上教学的经验，我们老师与学生都适应得更好，以最快的速度、最好的状态投入到线上教学当中去。</p><p class="ql-block"> 为了加强疫情期间学校教学管理，提高线上教学质量，10月24日起，在孙彦达主任的带领下我们语文教研组展开了听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 截止到今天，我听了11位老师的课，深感老师们即使是居家教学也在真研读教材，精心设计环节，熟练运用企业微信或者钉钉直播进行授课，尽最大程度模拟实际课堂，给学生提供更加真实、直观的上课效果。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 李宁老师在讲解新课</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 听课过程中</span></p> <p class="ql-block"> 李宁老师的讲解方式很特别，让学生既能看到屏幕也能看到老师的讲解，从生字词的讲解入手，扎实的上完了本节课。</p> <p class="ql-block"> 尹玉森讲《ai ei ui》一课，尹老师首先用精彩的微课视频让学生学习，然后又与学生一起练习巩固，在与孩子们连麦互动时明显感到孩子们掌得不错，比较难的复韵母孩子们也能拼读得很流畅，可见老师与学生都下了功夫。</p> <p class="ql-block"> 王林琳老师讲了《爬天都峰》一课。她的整堂课讲解细致，学生的疑难问题都指导得非常详细。课堂中，王老师严慈相济，不仅讲解了基础知识，还让学生感受到作者爬天都峰时坚持不懈的精神。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 老师们在用心上课</span></p> <p class="ql-block"> 除以上几节课之外，我还听了李凤祥老师的《葡萄沟》、周英娟老师的复习课、刘晓乐老师的《桥》、李媛媛老师的复习课、左丽梅老师的习作指导课《二十年后的家乡》、杨丞琳老师的单元复习课、韩晓丽老师的《少年中国说》、刘婧老师的《ao ou iu》……</p> <p class="ql-block"> 通过这一周的听课，我发现老师们课堂基本功扎实，教学方法灵活多样，教材整合合理有效，虽然是线上教学但仍然具有感染力。老师们虽然课堂表现力不同，但是大多数课堂都是精心准备的，都能突破重难点，让学生这节课能够学有所获。虽然线上学生回答问题并不方便，但是老师让同学们或者申请发言或者在评论区回答问题，运用各自的智慧努力让课堂生动起来，让学生都参与进来，这是让我很感动的地方，我觉得我们的语文老师都是认真负责的好老师！</p> <p class="ql-block"> “停课不停学”的背后，是我校每一位教师“停课不停研”的韧劲。疫情改变了我们的学形式，却改变不了全体老师们积极探索、共同成长的决心和步伐。我们石门小学语文教研组将继续扎根课堂深入教研，凝心聚力，打好此次线上教学攻坚战！</p>