特殊时期生活琐记之二

黄河之子

<p class="ql-block">十月二十九号,上午,我,老伴,牛油果,去世纪华联超市购买日用品,给我买了一个暖水壶。下午两点半,开车,拉上生活必需品,前往直线距离不到一百米的学校。在学校生活部开了票,然后领到了一床崭新的被褥,这一套被褥包括一被一垫一褥两床单一枕头两枕巾一枕套,东西没有任何异味,质量挺好的。</p> <p class="ql-block">按照学校部署,我们高三年级全体师生二十九号全部返校,从29号开始对高三年级全体师生实行封闭式管理,所有师生吃,住,学习都在学校,特殊事情想出学校必须经校长同意。也就是说像我还有一些教师,哪怕离学校不到100m或者不到200m,住得再近也必须全天24小时在学校。我们男教师住在学生宿舍楼的3楼,我在我住的这个房间,可以与我家牛油果隔空对视,互相看得见,这真是说个话容易见面难。我住的这个房间高低床共有八个床位,住了四名男教师。</p> <p class="ql-block">安顿好之后在办公室备课,做课件。晚饭在学校的学生餐厅吃,8块钱一份米饭,还有两个素材菜加一个鸡腿。吃饭的有高三的全体学生,高二高一的住校学生,还有近百位教职员工,总共大概有一千五六百人,可能食堂对人数估计有不足,因而6:30我去吃饭的时候已经没有菜了,饼子,面,零食还有。晚饭后提着新买的暖水瓶去打了一壶开水,学校开水供应充足,开水也很烫。来到离别了将近40天的学校,看到了熟悉的教师,看到了熟悉的学生,看到了平常天天见面但又叫不出名字的保安、宿管、厨师、清洁工,看到了熟悉的操场,看到了熟悉的树,回到属于自己的办公室,虽然天空中飘着细雨,但是一切都让我感到那么的亲切。高三走读的学生也返回学校了,匆匆忙忙的在穿梭。教师与教师之间,教师与学生之间,亲热地问候,点头,相视会心的一笑,是的,我们高三复学啦,学生又回到了自己想念的学校,学校又活起来了。从9月18号开始,走读的学生被封在学校里,到今天为止掐指算来,已过了42天,学生的心理承受可以说到了某种极限,教师和走读学生的返校,改变了生存环境,虽然校园的自然环境,硬件设施什么都没有改变,但是人的改变,人的增加,明显使得学校不一样了,如同校长在看望我们高三返校教师说的,住校学生由眼泪汪汪,改为脸上明显有了笑容。</p> <p class="ql-block">晚上,我们这些教师有的去上晚自习,有的在办公室备课改作业,有的在宿舍里干着自己的事情,也有好玩的教师打牌喝白开水。总之,对于这些高中时期甚至初中时期开始一直到大学都经历过住校生活的教师来说,这种住校生活,这种集体生活是一下子就适应了的。他们中有的孩子幼小尚在襁褓之中,有的自己的孩子就是小学生初中生或高中生,自己的孩子也在每天上网课,但是他们都来了。一切服从大局,一切为了学生。</p> <p class="ql-block">我写这些文字的时间现在是2022年的10月30日晚上,我自己一个人在一个房间,因为昨天晚上睡觉的时候,我拉呼的声音太惊天动地了,害得一位教师没有睡好,今天我主动搬出来了,自己调了一个房间一个人睡,这样就不影响别人了,哈哈😄</p><p class="ql-block">今天上了三节课。上课的时候,我发现大部分学生还处于一种发懵的状态,没有了之前的调皮,之前的玩笑,我努力的调整他们的状态,主动跟他们开玩笑,给他们提的问题也简单,帮助他们恢复状态,经过一番努力,课堂气氛才逐渐回暖。</p><p class="ql-block">下午在批阅作文和作业的时候,我发现虽然有个别住校学生没有做作业,但是大部分学生的作业是认真的,还有些学生上网课期间的作业比先前更认真,更整齐。听地理老师说,上网课期间她给学生布置的地理作业包括大量的画图,学生都做得非常优秀。</p>