【石象教育】【两看两讲两比】数学与快乐同伴,快乐与学习同行—石象镇中心小学六年级组织数学手抄报活动

张珂丽

<p class="ql-block">为了使学生爱上数学,学好数学,让学生充分感受数学的魅力,开阔数学视野,扩大数学知识面。我校六年级特利用周末时间组织学生制作数学手抄报!</p> <p class="ql-block">下面就请大家一起跟随我走进孩子们奇妙的“数学王国”吧!</p> <p class="ql-block">瞧!一张张精致的小报闪烁着孩子们的数学思想,让大家真正感受到数学的无限乐趣!</p> <p class="ql-block">数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。利用手抄报能培养学生的整理、搜集、相互学习知识的能力!</p> <p class="ql-block">同学们在制作手抄报的过程中,不仅巩固了数学知识,激发了学习兴趣,营造了良好的数学学习氛围,同时也提升了同学们创造美、欣赏美的艺术能力!</p> <p class="ql-block">同学们凭借着鲜艳的色彩、巧妙的构思,通过动手、动脑、绘画,制作出一张张知识全面、个性鲜明、内容丰富的手抄报。</p> <p class="ql-block">通过此次活动,同学们尽情地展示自己的数学才能,感受快乐的同时相信孩子们的收获也是无穷的。愿同学们都能在数学的天空下展翅翱翔!</p>

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