<p class="ql-block"> 面对疫情的突然来袭，我校紧急开展线上教学工作。为确保线上教学有序开展，实现对六小学生的“云”端守护，我校在第一时间部署了线上教学工作，迅速安排好线上教学课程表、时间表和线上巡课工作，正式启动疫情防控工作方案，为线上教学有条不紊的进行提供了保障。</p> <p class="ql-block">一、线上教学，教研前行</p> <p class="ql-block"> 疫情阻挡了我们漫步校园的脚步，但是挡不住教师们的工作热情。开展线上教学一个多星期以来，每一位教师都能认真的备课、授课，我校大多选择钉钉群直播、钉钉视频会议的方式进行授课，积极扎实的开展线上教学工作。冰冷的屏幕，隔断不住教师们的敦敦教诲和热忱的心。</p><p class="ql-block"> 线上教学有思路，学生成长不耽误。学校要求每周固定时间，各科教师分组在线上进行集体备课和线上教学心得交流活动。大家齐聚一堂，热烈讨论在线上教学中遇到的问题，不仅为下一步的教学工作做好准备，而且集思广益，探讨和分享线上教学的好办法。</p> <p class="ql-block">二、线上巡视，实时总结</p> <p class="ql-block"> 学校为每个班级都安排了巡课教师，每天在学校教研团队钉钉群里都要上报巡视的班级的上课情况，以及发现的问题和建议，并配有相关图片，巡视教师发现了问题也会及时和相关任课教师进行沟通。学校针对每日班级上课情况进行总结记录，形成每日总结报告。全校共同努力，最大限度的保障线上教学的质量。</p><p class="ql-block"> 周末，学校教研团队进行线上会议周总结。针对以下三个问题进行思考：1.如何监控课堂更有效。2.老师们线上教学存在的突出问题，如何提高课堂效率。3.对于线上教学还有好的意见和建议。会上，教师们分别阐述了所巡视班级线上教学存在的问题，并提出相关建议，最后进行补充和总结。经过一个多小时的热烈研讨，尤校长将会议内容总结为三大方面：</p><p class="ql-block">1.教师方面：认真备课，根据实际情况选择上课形式，优先选择视频会议；严格控制上课时间；根据教学内容适量布置作业，并在课堂上进行作业情况反馈。</p><p class="ql-block">2.学生方面：监督学生上课状态，不聊天，不建小群，关注“假”作业现象，与家长合理沟通，及时解决学生出现的问题。</p><p class="ql-block">3.心理疏导：关注教师、学生以及家长的情绪，互相理解，家校配合，共同战“疫”。</p> <p class="ql-block">三、线上反馈，不断完善</p> <p class="ql-block"> 针对近期发现的问题，我校召开了全体教师大会，张主任主持，尤校长总结。重点问题重点强调，要求教师们严格规范教学行为，认真对待，科学实施，尽最大努力上好线上教学课。线上教学也是落实精致化管理的体现，教师们关注学生上课状态，管理直播评论区，对自身在线上教学管理中存在的问题及时明确相关要求、采取具体措施，确保线上教学保质保量、规范运作。</p><p class="ql-block"> 疫情仍有许多不确定性，强化线上教学的要求及监控是我们线上教学管理的重点。在接下来的线上教学工作中，我们仍会严以律己，实时监督，及时反馈，定时总结，不断完善线上教学质量。</p> <p class="ql-block"> 时代要求我们创新教学思路，丰富教学手段，在线上教学的过程中我们不断提高教学能力，完善教学方式。时光不负有心人，让我们坚持不懈，携手并肩，相信在老师和同学们的共同努力下，我们必定笃行致远，砥砺前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：孙淑惠</p>