会泽县第二幼儿园苗苗三班社会活动教学剪影

张春琳

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴的交往过程中，不仅在学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿的身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响。　　2022年秋季学期中班社会领域内容包括：《快乐中秋》、《国旗飘飘》、《丰收的秋天》、《汉服娃娃》、《爱哭的猫头鹰》、《我爱爸爸妈妈》、《美丽的祖国》、《欢欢喜喜迎新年》。　　我选取了其中《快乐中秋》、《国旗飘飘》、《丰收的秋天》、《汉服娃娃》四个幼儿活动剪影呈现。 《快乐中秋》 八月十五是中秋，中秋月儿圆又圆，全家坐在屋檐下，吃着月饼看着天…… 中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。为了让幼儿了解中秋节的由来及风俗习惯，感受中秋节的传统文化，体验过节的快乐，在一年一度的中秋节来临之际，我们苗苗三班开展“快乐迎中秋”主题活动以不同的形式让幼儿度过一个难忘的节日。 　　老师在给小朋友们讲述中秋节的由来和风俗呢，瞧，小朋友们听得多认真呀！ 　　我们一起来做一个“有表情”的小月饼吧！ 《国旗飘飘》 过几天有个节日，小朋友们知道是什么节日吗？(国庆节) 　　老师带领小朋友们认识国旗，初步了解国旗的特征。中国的国旗是五星红旗，长方形的，红色的底上面有一颗黄色的大五角星和四颗黄色的小五角星。 　　鲜艳的五星红旗飘扬着，展示着中国的风采。 　　老师和小朋们一起用卡纸、黏土、中国结，通过贴、揉、按压等技巧，做成了独特的“国旗”。 　　通过一系列的活动对小朋友们进行爱国主义教育，增强了小朋友们作为中国人的自豪感，让小朋友们懂得了我们的幸福生活来之不易你，让小朋友们更加热爱我们伟大的祖国。 《丰收的秋天》 　　秋天是绚丽多彩的季节，也是丰收的季节。秋天到了，树叶黄了，一片片的树叶从树上落了下来。为了让幼儿发现和欣赏秋天的美，感知秋天的变化，我们开展了社会活动《丰收的秋天》。 　　硕果累累的秋色，透着丰收的喜悦。 　　看，我们用颜料染出秋天的树，好漂亮呀！ 　　秋天是金灿灿的丰收，是沉甸甸的硕果。为了让孩子们更深入的了解丰收的秋天，我们还开展了与之相关的手工活动—好吃的蔬菜。 　　下面，我们一起来动手做一些蔬菜的果实，把这些果实留在我们的教室里。 　　通过这一系列的活动，让我们一起走近了金色的秋季，一起追随着秋姑娘的脚步；也培养了孩子们的管产能力，提高了孩子们的动手能力。 《走进汉文化——汉服娃娃》 　　中华民族文化源远流长，在五千年的历史长河中，汉服是华夏五千年传统服饰文化，浓缩了华夏文化的工艺和美学，款式典雅，色泽优美，传承多项中国非物质文化遗产。为了让小朋友感知汉服的美，弘扬传统文化，开展了走进汉文化——汉服娃娃的社会活动让小朋友们初步了解我们民族独特的传统民俗礼仪！ 　　今天我给小朋友们请来了一位特别的小客人--我是汉服娃娃，我是一名汉族小姑娘，来自千年前的汉代，我身上穿的漂亮裙子就是汉服的一种哦，虽然我和小朋友们相隔几千年，可我非常想和你们成为好朋友，你看，我给你们带来了许多漂亮的汉服！ 　　哇哦，老师，老师，这些汉服太特别啦！我们也想动手装饰一件漂亮的汉服。 　　本次开展的走进汉文化——汉服娃娃活动，弘扬中国传统文化，让幼儿初步了解中国的传统文化，萌生爱国自豪感。 　　幼儿园社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，我们应为幼儿提供人际之间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导，社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，促进幼儿良好社会性品质的形成！有趣的活动，连接的是老师们的爱和家长、孩子们的信任与期盼。