🍁“金秋十月，最美十月”🍁——正安四幼中二班十月美篇

蔷薇韵律

时光微步，岁月静缓，不知不觉，已经辗转到了十月了。让我们一起来回顾一下，在这一个多月里的学习日子吧。 十月我们的合影 学习篇 　　秋天是个多彩的季节。在这秋高气爽的日子里，为了让孩子们亲近大自然，感受秋天的美好，十月我们开展了“走进秋天”主题活动。让孩子们能够更好的感受到秋天的气息和特征，发现秋天的绚丽多彩。 科学—数学认知《七个阿姨摘果实》 　　孩子们认识了数字宝宝1—7。还学会了儿歌《七个阿姨摘果实》。 　　能够手口一致的点数，能够数出有7个阿姨，7个篮子、7种果子等。 　　认识了七种果实苹果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、 语言《秋天的果实》 　　1.孩子们愿意用普通话大胆、清楚的朗诵儿歌。 2.知道秋天成熟的一些果实，并了解水果的一些特征。 　　孩子们一起搭建了秋天的果园 　　秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，孩子们在秋天里是快乐的，他们有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实、金色的稻穗、红红的高粱等等。围绕“多彩的秋天”我们开展了丰富多彩的美工活动。利用孩子们带回来的秋天的自然物标本，进行剪剪、切切、拼拼、贴贴等各种操作技能，选择各种材料自由表现，大胆想象、创作秋天、感受秋天的丰富性。 1.秋天的树 　　宝贝们通过剪剪、粘粘、贴贴等操作技能来表现秋天树叶的美。不仅锻炼了幼儿的动手操作能力，还发展了幼儿对美的事物的欣赏、表现。 2.树叶粘贴画 　　孩子们根据树叶的不同形状，制作不同的粘贴画。感受制作的乐趣，欣赏作品带来的美。 游戏篇 　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“游戏是儿童的天性。”游戏是幼儿的基本活动形式，在游戏的过程中，孩子们是自己的主人，可以自主能动的活动，发表自己的看法。幼儿园的课程与游戏是密不可分的，作为课程实施重要活动之一的游戏，应该充分发挥孩子们的主动性和创造性，引导幼儿参与多种游戏，鼓励幼儿在游戏中反映生活，为幼儿在游戏中运用的知识及能力提供机会和条件。从而实现让幼儿在愉快、自主中全面健康发展。 　　幼儿园所有的玩具和回收的废旧物品，都是孩子们眼中的宝贝，它拥有多种玩法，让户外活动更加丰富有趣。我们一起来看看沉浸在游戏中忙碌、快乐的孩子们的身影吧！ 孩子们进行狙击战。 搭建一个停车场。 建构了一个游泳池 搭建城堡 “我们的家”—客厅看电视 “卧室睡觉” 搭房子 玩手机游戏 搭“金字塔” 孩子们利用多种玩具组合搭建了一个“跳水场地”，变身小小跳水运动员。 生活篇 　　一日生活皆课程。每天的喝水、入厕、洗手等早已养成良好的习惯。此外，每周一的升旗仪式，培养了幼儿的爱国情怀。 　　3~6岁是幼儿认知发展的关键时期，也是养成良好行为习惯的关键时期，为了让孩子们在幼儿园养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯受益终生。为此幼儿园推选“礼仪小标兵”，将礼仪传递给每一个入园的小朋友。培养孩子们良好的文明礼仪习惯，逐步形成幼儿讲文明、讲礼貌的好习惯。 　　最让孩子激动的是十月的自主打餐。通过自主打餐，孩子们掌握了重要的生活独立自主的基本方法，学会做事完全依靠自己，养成独立的习惯。学会了正确的、文明的进餐，锻炼了手部肌肉灵活性、手眼协调能力和平衡能力，最重要的是养成了终生受益的饮食习惯。 　　安全教育也是每周必不可少的部分。《防恐防暴》安全演练，有的孩子听到警报声，吓得哇哇大哭。幼儿的安全防范意识较差，自我保护能力较弱。通过演练，锻炼幼儿遇到突发事件时，能镇定并选择安全地带逃离，提高自我保护能力，增强安全意识。 运动篇 　　喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性，丰富多样的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉。户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然，能够增强儿童抵抗能力，能满足孩子好动与探究的本性，有利于孩子的身体发育。 户外游戏欢乐多🍀 游戏名称《打地鼠》游戏目标：1.通过打地鼠的游戏，锻炼幼儿身体的反应能力及腿部肌肉的力量。2.锻炼幼儿躲避能力和身体的敏捷性。 　　轮胎也有别样的玩法，锻炼了幼儿走、钻、爬、平衡等基本技能。 游戏名称《小羊搭房子》1.通过游戏，提高幼儿互助合作，解决困难的能力。2.增进幼儿与同伴之间友好相处的模式。 游戏名称《两人三足》1.通过游戏，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。2.发展幼儿四肢的协调性和与同伴相互合作的情感。 　　最后，感谢各位家长的支持与理解。以后的日子里，我们一起努力，共同进步！