<p class="ql-block"> 众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，2022年10月30日下午 我校德育处利用腾讯会议举行了一场班主任工作经验交流盛宴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在教育战线上，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一个默默奉献的群体，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她们用爱心谱曲，用智慧填词，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用责任护航，她们有一个共同的名字</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ———班主任</p> <p class="ql-block"> 此次分享教师：肖瑜宏 ，女 ，中共党员 ，本科学历 ，小学语文教师 ，从事班主任工作23年，班主任工作经验丰富，获得师级“优秀教师”称号。分享主题—《用心营造教育、用爱温暖童心》</p> <p class="ql-block">肖老师从七个方面的分享了自己的经验：</p><p class="ql-block">一、增强管理意识，班级更上一个台阶</p><p class="ql-block">二、蹲下身交流，尊重和关心学生</p><p class="ql-block">三、助其成长，赏识和宽容学生</p><p class="ql-block">四、对孩子要微笑、宽容、耐心</p><p class="ql-block">五、以人格魅力去感染孩子</p><p class="ql-block">六、营造正确的舆论创建良好的班风和学风</p><p class="ql-block">七、加强职业道德修养，以自己人格感染学生</p> <p class="ql-block"> 德育主任裴文菁说：“爱是教育的基石，是教育的 催化剂 ，它可以促进学生的转化，是滋润学生的心田甘露，可以把师生关系转化为亲密的朋友关系，正是这样，我热爱和关心每一个学生，用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。”</p> <p class="ql-block"> 鲁尔柯亚老师说：“从营造民主管理的班级氛围，培养学生的集体意识、从细节入手，抓好养成教育、拥有一颗童心，孩子才更愿意接近你、做家长的知心朋友四个方面做好班级管理。”</p> <p class="ql-block"> 张艳副校长做了此次活动总结，她说：“评价一个班主任有这样一条真理：班主任在学生能做好是一个基本合格的班主任；班主任不在学生能做好是一个优秀的班主任；班主任在学生仍不能做好则是一个失败的班主任。”</p> <p class="ql-block"> 致班主任</p><p class="ql-block"> 奉献写满日常，</p><p class="ql-block"> 岁月记载高尚，</p><p class="ql-block"> 因为我们无私的导航，</p><p class="ql-block"> 学生人生如此荣光！</p><p class="ql-block"> 丹心哺育成长，</p><p class="ql-block"> 历史见证栋梁。</p><p class="ql-block"> 因为我们辛勤的培育，</p><p class="ql-block"> 一小明天更加灿烂辉煌！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰文|裴文菁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审|张艳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审|邵大兵</p>