丰硕金秋，“南”得遇见——钟多幼儿园中三班奇遇记

闪亮三班

“儿童的世界是儿童自己去探讨、去发现的，大自然、大社会是孩子们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境。”种植区正好能满足幼儿对大自然的好奇心和探索的欲望，让幼儿在与大自然的接触中尽情的看看、听听、想想、摸摸、做做，满足幼儿的好奇心和渴望，主动发现、主动研究的心理，获取最真实的感受。 遇见南瓜 还记得我们在春日时分播下的南瓜种子吗？ 绿色藤，满地爬，金色花儿像喇叭。嘀嘀哒，嘀嘀哒，吹吹打打结瓜瓜，结的什么瓜？大——南——瓜！秋天的南瓜成熟啦，圆圆、胖胖的…… 调查南瓜 秋天是个丰收的季节，南瓜长得一样吗？为什么有的南瓜大，有的南瓜小？有的南瓜长？有的南瓜是橘色的？有的南瓜是绿色的？可以用南瓜做出什么美味呢？请把你们的发现和爸爸妈妈用图文记录下来吧… 通过调查发现南瓜大小，颜色不一样是因为他们品种不一样。 抱一抱👧：这个南瓜抱起来有点重。👦：看我的力气很大吧，一把抱起来。 在对南瓜外观进行了一些了解后，孩子们的心中依然有着大大的疑问，想知道南瓜的里面藏着什么。👦：我知道南瓜里是黄色的，而且还有很多籽。👧：我在我家的厨房看见过，奶奶还给我做过吃的。切开南瓜，可以看到里面有南瓜肉、南瓜籽、南瓜丝。 闻一闻👧：“老师，有点像西瓜的味道”👦：“闻起来香香的”👦：“闻起来甜甜的，但是里面黏糊糊的 美味南瓜 南瓜可以做成什么好吃的呢？我们一起探究一下吧。1⃣ 先把南瓜切块，再将蒸熟的南瓜压成泥，和糯米粉和在一起，再加入适量的白糖，搅拌均匀。2⃣将糯米团揉成一个个小圆球。 看，我们搓的圆不圆 南瓜汤圆 把搓好的南瓜球裹上一层芝麻放在油锅里炸至金黄！ 南瓜饼 南瓜籽 1.先把盐炒热，中火，再放入南瓜籽炒。2.炒两分钟左右就会听到噼里啪啦的声音，再炒一分钟。关火。3.关火继续炒，直到没有声音。4.铲入筛子中，将盐露出。5.南瓜籽放入碗中。 我们将饱满的南瓜籽洗干净，晾晒后留存那里，明年春天我们还可以再种植南瓜。 分享美食 唯爱与美食不可辜负！美食就要和最爱的人一起分享。 让孩子们从小学会分享，🌈 懂得分享，感受分享带来的快乐☺ง，既培养了幼儿“懂得分享给人带来快乐”的意识😗 ，又增强了幼儿之间的社会交往能力。 种植活动不仅可以为幼儿提供充分接触自然、认识自然、探索自然的机会，为幼儿提供最真实和最直接的体验，还能通过种菜、收菜，不仅培养了孩子们热爱劳动、热爱生活的情感，也让孩子在与人合作、互帮互助的过程中，体验到合作的力量、分享的快乐，为孩子的成长积攒了一笔宝贵的财富。