尚义二中网课期间致家长、学生的一封信

骏马

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 你们好,你们辛苦了!</p><p class="ql-block"> 在这疫情防控的特殊时期里,为扎实有效开展停课不停学工作,做到防疫学习两不误,我们始终并肩守望、共同担当。现将网课期间相关注意事项再告知如下:</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一、高站位、严要求,做好疫情防控</b></p><p class="ql-block"><b>1.增强疫情防控意识,遵守疫情防控规定。</b>全体学生及家长朋友要深刻认识当前疫情严峻形势,坚决克服麻痹思想、厌烦情绪和侥幸心理,自觉遵守疫情防控各项要求,切实保障个人及家庭成员生命安全和身体健康。要积极配合社区按时进行每周(周一、周三、周五)三次核酸检测,因特殊原因未按时核检的,一定当日及时补检。核酸检测时,要做到“戴口罩、不逗留、遵指引、守秩序、不交谈、一米距、少吞咽、不清嗓、勿触碰、重清洁”。</p><p class="ql-block"><b>2.加强日常健康管理,落实每日健康监测。</b>家长要当好孩子的榜样,养成科学佩戴口罩,勤洗手、常通风的良好习惯,自觉净化朋友圈,尽量减少外出,不聚会、不聚集,远离人员密集场所。要密切关注班级通知,积极配合班主任做好各种信息摸查工作,做好健康监测报告。学生如果出现发热、干咳、咽痛等健康异常情况,务必及时规范就诊并告知班主任,不得隐瞒病情。</p><p class="ql-block"><b>3.关注心理健康,陪伴是最好的教育。</b>请家长向孩子普及防疫知识,理性认识疫情,不恐慌,不造谣,不信谣,不传谣,与孩子一起树立战胜疫情的信心。家长朋友要持续关注孩子心理健康,多与孩子沟通谈心,适当陪伴孩子的网课旅程。</p><p class="ql-block"><b>4.做好居家安全教育,加强体育锻炼。</b></p><p class="ql-block">居家期间提醒孩子注意煤气、用电、交通、饮食等安全。<span style="font-size: 18px;">每天进行适宜的运动锻炼,如俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑、转呼啦圈等。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、高效率、密配合,做好网课学习</b></p><p class="ql-block"><b>1.家长要督促孩子按时作息。</b>每天<span style="font-size: 18px;">配合授课教师考勤,</span>按学校发布的网课课程上好每一节课,做好每日作业的提交。</p><p class="ql-block"><b>2</b>.<b>家长要协助孩子提高自控能力。</b>确定学习目标,做好网课期间的时间规划,安排一日学习生活,让网课期间的每一天都充实而有乐趣。</p><p class="ql-block"><b>3.同学们要做手机的主人。</b>让手机为我们的学习服务,不可沉迷其中。要注意保护视力,非学习时间尽量远离手机,多看看远方,做做眼保健操,自己进行一些室内小运动,缓解学习疲劳,做到劳逸结合。</p><p class="ql-block"><b>4.家长要营造良好的家庭氛围。</b>融洽亲子关系,多和孩子沟通谈心,或者一起适当进行体育锻炼,保持良好的身心状态。</p><p class="ql-block"><b>5.家长、学生要多关注班级动态。</b>主动配合班主任和科任教师,做好班级学习工作,如遇问题积极反馈。</p><p class="ql-block"><b>6.创造良好的线上学习环境,全面细致复习,准备迎接期中考试。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 疫情无情人有情。感谢各位家长对学校工作一如既往的理解与支持。</span>疫情中的网课,缺失了很多相聚教室共同学习的优势,是考验我们的试金石。有道是真金不怕火炼,只要我们家校携手,同心同力,就一定能在这场大考中交上满意的答卷!</p><p class="ql-block"> 最后,愿同学们<span style="font-size: 18px;">健康平安 、满载而归!愿我们的校园更加美好!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 尚义县第二中学</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2022年10月30日</span></p>

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