<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">大班绘本故事《慌张先生》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>绘本导读：</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 在孩子的世界里，时间看不见摸不着，他们不懂得时间对我们生活造成的影响。爸爸妈妈为赖床磨蹭的孩子伤透了脑筋，每天早上就跟打仗一样慌乱。真希望自己的孩子可以有点时间观念，唉，该怎么才能让他们认识到时间管理的重要性呢?《慌张先生》这本绘本具有独特的图画风格，画面十分幽默，以儿童的视角出发，让孩子们爱欢笑的同时也了解遵守时间、认真仔细的重要意义，从而帮助幼儿建立时间观念，养成守时的品格。</span></p> <p class="ql-block">亲爱的小朋友们：</p><p class="ql-block"> 大家好！我是大四班的傅老师，欢迎来到市直线上小课堂。生活中你有过慌张的时刻吗？你是因为什么事造成了慌张的状况呢？今天让我们一起走进绘本《慌张先生》……</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.通过绘本故事内容了解慌张先生慌张的一天，知道树立时间观念的重要性。</p><p class="ql-block">2.学习重点词汇：慌慌张张。</p><p class="ql-block">3.通过撕、剪、贴、绘画等形式创意制作自己喜欢的手表或钟表。</p> 活动过程 绘本欣赏 <p class="ql-block">从前有一个国家，叫古怪国，在古怪国里，有一个大树村，每天都有奇奇怪怪的事发生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天，布基先生放下手中的书说：“4点10分，该收衣服了……”</p><p class="ql-block">居民们也开始忙碌起来：洗澡、上厕所、做便当、梳妆打扮……“过一会儿就要去看戏了。”</p> <p class="ql-block">对了，今天是星期六，</p><p class="ql-block">晚上6点钟“大树洞剧场”要上演精彩的人偶剧。</p><p class="ql-block">大家已经开始准备起来了，</p><p class="ql-block">除了……慌张先生!他还在睡大觉呢!</p> <p class="ql-block">4点40分慌张先生还在睡午觉。</p><p class="ql-block">和布基先生一样，古怪国大树村的其他居民也正准备出门。</p> <p class="ql-block">慌张先生是大树村的慌张大王，他本来的名字已经没有人记得了。</p><p class="ql-block">5点了，换上衣服，穿好鞋，关上门，大伙儿一起去看戏！</p> <p class="ql-block">“哇！5点15分了。” 慌张先生终于醒了。</p> <p class="ql-block">“糟了！糟了！来不及了！”这是慌张先生的口头禅。</p> <p class="ql-block">还有“快点儿！快点儿！”这句话。 </p><p class="ql-block">居民们吹着微风唱着歌，秋天的夕阳真漂亮。</p> <p class="ql-block">“5点45分了”</p><p class="ql-block">大树洞剧场到了，大家正忙着准备。演员们正在准备演出，而观众们也找到了自己的位置。</p> <p class="ql-block">除了……慌慌张张的慌张先生，</p><p class="ql-block">他呀，又倒霉了，赶路时被石头绊倒，咕噜咕噜地从山上滚了下来。</p><p class="ql-block">这时，剧场里的导演说话了，</p><p class="ql-block">“还有8分钟就6点了，大家准备好了吗?”</p> <p class="ql-block">5点55分了，“慌张先生，你要赶到哪里去?”</p><p class="ql-block">“快点儿!快点儿!我可是今天的主角呢!”慌张先生紧张地念叨着，</p><p class="ql-block">“慌张先生，加油，快哟!”来看演出的人也纷纷为他加油。</p> <p class="ql-block">“到了，到了，还有2分钟才6点，终于赶上了。”</p><p class="ql-block">慌张先生冲进更衣室，慌慌张张套上演出服，戴上头套，</p><p class="ql-block">急急忙忙登上舞台。</p> <p class="ql-block">可他登上舞台，竟然发现——</p><p class="ql-block">今天演的是《卖火柴的丑小鸭》!</p><p class="ql-block">观众们的目光都聚集在慌张先生身上。</p> <p class="ql-block">啊?不是演《我变成一只喷火龙了》?”慌张先生说。听到他的话，所有人都笑了，笑声大到都传到了很远的地方。</p> <p class="ql-block">导演慌张地跑上台对慌张先生说：</p><p class="ql-block">“明天才有你的戏呢!慌张先生。”</p> <p class="ql-block">晚上慌张先生回到了家，</p><p class="ql-block">他收到了一个礼物，是一个小闹钟。</p><p class="ql-block">有了小闹钟，慌张先生还会迟到吗?</p> 亲子互动问答 <p class="ql-block">看完绘本后，<span style="font-size: 18px;">小朋友可以和</span>爸爸妈妈一起讨论以下这三个小问题：</p><p class="ql-block">问题1：慌张先生为什么做事总是慌慌张张？</p><p class="ql-block">问题2：“大树洞剧场”几点开始人偶剧？慌张先生是几点醒来的呢？</p><p class="ql-block">问题3：你有什么好的办法帮助慌张先生做事情不慌张呢？</p> 活动延伸 <p class="ql-block"><b>亲子手工：</b></p><p class="ql-block">《纸杯手表》</p><p class="ql-block">《青蛙时钟》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>家长任务：</b></p><p class="ql-block"><b>操作做好的手表或时钟帮助孩子认识时钟，认识整点、半点。</b></p> <p class="ql-block"><b>音乐律动：</b></p><p class="ql-block">《钟表报时》</p><p class="ql-block">《我的时钟坏掉了》</p>