第九周小结

小猪熊

树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星✨的乐园，镇江新区实验幼儿园是我们小朋友的乐园！让我们一起度过幼儿园里每一个快乐的时光吧！ 户外活动 一则谜语:红公鸡，绿尾巴，一头扎在地底下。伴随着萝卜一天天长大，有些孩子想把萝卜拔出来，追着老师问:“老师，我看到萝卜都冒出地面了，是不是可以拔出来了?”“老师，萝卜好像长得很大了，和我家里种的差不多了，应该可以拨出来了。”终于发现成熟的萝卜的特点是:萝卜的株长得高，叶子也很大，萝卜的“头”从泥里“冒出来。 我们最爱的户外活动😍一个个脸上洋溢着快乐的笑容😊😊🌈📸出镜：大三班小朋友 孩子们对大自然有着与生俱来的兴趣和探究欲望他们渴望与小花🌸小草🌱亲密接触渴望与小动物窃窃私语……他们是天生的小小自然探究者 雨后孩子们发现操场上有一只蚯蚓🪱“老师，这个蚯蚓好像被人踩成两段了。”“老师，我感觉这个蚯蚓好像死掉了。”“不对，不对，它还在动呢！”“老师，为什么蚯蚓断了还在动呀”……孩子们一个接一个地问题，对蚯蚓产生了浓浓的兴趣。我们将蚯蚓🪱扔到了我们萝卜地里，帮萝卜地松松土。 户外体育游戏是幼儿日常生活的一个重要环节,是为了增强幼儿体质,提高幼儿身体素质,培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动。孩子爱玩游戏,尤其是喜爱户外游戏,户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。 幼儿在攀爬活动中，锻炼胆大、勇敢、不怕困难。体验体育活动带来的成功感、快乐感，增强自信心。发展动作的灵活性、协调性。 在攀爬的活动中，不仅让孩子们体验游戏的快乐，更锻炼他们的身体协调能力，勇气和胆量。对于胆子的小朋友在活动中会更加依赖老师，增进师幼之间的感情，是一项非常有意义的活动 本周跳的专项练习中我们加深了难度，幼儿能够双脚👣连续跳过8米障碍物，看孩子们基本完成啦！ 游戏是儿童学习和成长的主要方式，但家长和老师往往会在教育过程中忽视这一点。“游戏——点亮快乐童年”引导社会充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，从而创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。看孩子们一个个地吊着走过竹梯子🪜。 游戏开始了，高凳搭成的山坡、木板组成的小桥，孩子们尽力保持平衡，一路向前。在山坡上毫无畏惧，勇敢前行。孩子们充分发挥着自己的运动潜能，展示着自己的勇敢自信与创造才能。 孩子们最喜欢向下跳了，像跳水运动员一样 几个高矮不等的木架，几块木板，一格一格的木梯，在孩子们的手中千变万化。每次来玩安吉梯，孩子们都异常兴奋，他们不断变化，组合材料，各种好玩的游戏也由此产生……。抬材料时，孩子们学会了合作；玩游戏时，学会了谦让；结束时，学会了分类，整理。自创的亭子，天桥，滑梯，山洞，在孩子的手中油然而生，他们的笑容让我们相信每个孩子都是天生的创造家! 室内活动 在幼儿园里，每个班级都会有一个特别有“趣”的地方，里面摆满了各种绿意盎然、鲜花盛开、硕果累累的植物，饲养着活泼可爱、形态各异、伸手可及的小动物，它使活动室更加温馨美观、富有生气，使幼儿的生活更加丰富多彩。这个有“趣”的地方就是——自然角！👀看孩子们正在观察各种豆子，有的用放大镜🔍、有的闻一闻。 小万在美工区用粘土制作秋天的树叶🍂，看树叶花蓝做好啦！ 十月朝吃糍粑 十月初一为什么吃糍粑?在南方某些地方，有农历十月吃糍粑的习俗。古时，糍粑是南方地区传统的节日祭品，最早是农民用来祭牛神的供品。有俗语“十月朝，糍粑禄禄烧”，就是指的祭祀事件。传说以前，辛勤耕耘的牛看到人们乐滋滋地吃糍粑时，自己在一旁默默流泪。人们看到比自己更加辛苦的耕牛下泪时，赶忙将手中的糍粑给牛吃，并做两个大大的糍粑，挂在牛的两角，牵着牛去水边照镜子，当牛看到角上糍粑时，牛就高兴地笑了为了表达人们感激对牛的劳作之恩，每年人们大糍粑，总要给一些给牛吃。后来人们把每年农历十月初一定为“牛王节”，打糍粑敬牛的习俗也一直流传了下来。 柿子皮扎染 柿子可以做什么呢？这一问题引发了孩子们的思考，孩子们纷纷表达了自己的想法，有说做柿饼的，有说做柿子酱的等等，综合孩子们的意见，我们开始削柿子皮，做柿饼，通过看视频等方式。 削下来的柿子皮怎么办呢？我们应该怎样利用这些柿子皮呢？为了丰富孩子们的经验，我给孩子们放了一段有关传统扎染工艺的视频，原来扎染的颜料是通过熬制来获得的，那柿子的颜色可以通过这样的方式被保留下来么？带着这样的疑问我和孩子们一起来熬制柿子皮做扎染颜料，孩子们惊奇的发现，原来熬制过后的柿子皮变了色，从黄色变成褐色。在这一过程中，孩子们通过动手操作验证了植物中是有植物色素的，也知道了提取植物染料的方法。 有了扎染颜料，接下来我们开始了扎染活动，孩子们通过运用皮筋、筷子等进行扎布，但在活动的过程中，我发现很多孩子都不太会扎皮筋，尤其是男孩子，为了锻炼孩子们的手机灵活度，也为了让孩子们掌握这一技巧，我在活动区中投放了系鞋带和编手绳的材料来锻炼孩子的小肌肉。通过扎染的活动，孩子们从动手操作中了解扎染中不同工具对应的图形是什么样子的。并设计了自己的扎染设计图，扎染的活动让孩子们在实际体验中感受扎布带给他们的乐趣。 孩子们发现晾晒柿饼所需要的的条件：1.挑柿子--外表光滑2.温度适宜3.晾晒20左右4.隔一段时间就要去捏一捏看看柿子是否变软。 🍁秋季是幼儿传染病高发期，天气转凉🥶，冷热交替不定，早晚温差大，幼儿易生病，尤其是“咳嗽”“气管炎”。针对秋季传染病，给家长们分享一些生活上面的预防措施👏：1⃣️保持居室内空气新鲜污浊的空气🌬会使得呼吸道黏膜充血，水肿、分泌异常或加重咳嗽，严重的可引起喘息症状。 2️⃣及时增减衣服有些家长认为孩子比大人怕冷🥶，将孩子捂得严严实实🧣、密不可分的，其结果是造成机体调节能力差，抵抗力低下🤧。 3️⃣注意饮食调节多吃水果蔬菜🍊🥦。豆制类食品，❌少吃油炸、荤腥、油腻的食物。 4️⃣保证充足的睡眠充足的睡眠💤有利于机体的修复，好的精神状态可提高身体的免疫力💪。