森林汇报—光合森林康桥幼儿园中一班10月总结

y r h

十月，充满收获的季节，有欢笑，有汗水，有回忆，当然离不开我们满满的收获！经历了愉快的两个月，我们在收获中继续，今天让我们一起来寻寻我们十月的足迹！ 一、后勤工作 1、核酸检测 　　10月我们全体师幼一起核酸检测，小小的身体，大大的能量。小朋友积极配合完成核酸检测，共筑安全防线。将一份心安，给幼儿、给家长、给未来！真诚的感谢医院的工作人员，你们辛苦啦！愿你我所在的城市平安健康，愿孩子们安好，大家无恙！ 2、安全排查 1）安全生产无小事，燃气安全尤为重要。为进一步做好校园燃气安全工作，有效预防和杜绝安全事故发生，近日对厨房燃气安全隐患进行排查整改行动，重点检查燃气管道连接口、管件、气表、阀门以及燃气具等是否安全。针对检查中发现的问题和隐患，工作人员现场提出整改意见，我园相关责任人落实主体安全责任，立即完成整改，及时消除安全隐患。 2）电梯维修保养人员每两周一次对电梯的主要机械设备和电气设备进行检查，检查其动作的可靠性和工作的正确性，并进行必要的修正和润滑。 3）开展门卫安全会议，做好疫情防控，严把门口关，落实“三码”，对非该校人员入校需查看其有关证件，办理登记手续，严防有人进校滋扰。上课期间家长原则上不能进入校园，外来车辆未经学校同意一律不得入校，积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。 3、园所消毒工作 　　为了给幼儿园小朋友一个良好的环境，10月对绿化带、下水道、草坪等容易孳生蚊虫的重点区域进行地毯式药物喷洒，最大限度降低病媒生物密度。后勤组保育老师周例会上也强调了清洁卫生标准，清洁清扫坚持做，创一份洁净的环境。 二、教学活动 1、二十四节气教育 1）寒露 　　寒露，是二十四节气之第十七个节气，秋季的第五个节气。斗指戊；太阳到达黄经195°；在每年公历10月7日-9日交节。寒露，是深秋的节令，干支历戌月的起始。寒露是一个反映气候变化特征的节气。进入寒露，时有冷空气南下，昼夜温差较大，并且秋燥明显。 　　寒露以后，北方冷空气已有一定势力，中国大部分地区在冷高压控制之下，雨季结束。受冷高压的控制，昼暖夜凉，白天往往秋高气爽。从气候特点上看，寒露时节，南方秋意渐浓，气爽风凉，少雨干燥；北方广大地区已呈现冬天景象。寒露传统习俗主要有赏枫叶、吃芝麻、吃螃蟹、饮秋茶等。 2）霜降 　　霜降节气是秋季的最后一个节气，是反映气温变化的节气，是秋季到冬季的过渡，意味着即将进入冬天。 　　霜降，是二十四节气中的第十八个节气，秋季的最后一个节气。斗指成；太阳黄经为 2100；于每年公历10月23-24日交节。 　　进入霜降节气后，深秋景象明显，冷空气南下越来越频繁。霜降不是表示“降，而是表示气温骤降、昼夜温差大。就全国平均而言，“霜降”是一年之中昼夜温差最大的时节。 2、本月安全教育 　　幼儿园食品安全工作，事关广大师幼的生命健康。为了进一步强化幼儿的食品卫生安全意识，防范食品安全事故的发生，让幼儿从小养成良好的饮食卫生习惯，提高幼儿食品安全方面的自我保护能力。在十月各班开展了食品卫生安全教育活动。 　　老师利用视频、图片等方式生动有趣的给幼儿讲解食品安全知识，引导幼儿从生活出发，发现生活中的问题食品、垃圾食品，学会对它说“不”，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。 3、主题教育 　　秋天硕果累累，桂花飘香，忙碌充实的十月结束了，宝贝们也在幼儿园渡过了开心而快乐的一月。和好朋友在阳光下追逐，在路灯下踩影子，在秋风中荡秋干这些美好的童年回忆在幼儿心中酿成一颗颗友谊的珍珠。在与朋友相处的过程中，幼儿也许还会问：好朋友为什么突然不理我了？他为什么会生气？我有一件开心的事情要怎样跟他分享？他们能敏锐地觉察到朋友的情绪，却不知道一个亲吻或拥抱也许就能化解他们之间的小矛盾。让我们跟随这一颗颗渴望友情的心，和他们一起成长，探寻其中的奥秘吧！  4、森林游戏 　　幼儿园体育游戏是幼儿教育的重要组成部分，是以发展幼儿体力、增强幼儿体质为主要任务的教育。为了促进儿童生长发育，增强体质，潜移默化地培养幼儿坚韧不拔、不怕困难、勇于探索与创新的品质，各班级积极组织幼儿开展体育游戏，让幼儿在游戏中获得快乐，在游戏中慢慢成长。 5、教研活动 1）亿童美术培训 在《幼儿园教育指导纲要》里把幼儿教育划分为“健康、语言、社会、科学、艺术”五个领域，同时还明确指出“各领域的内容相互渗透”，即不同教育领域之间并非各自分立，而是相互交流、相互汇通，达到“促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面全面和谐发展”的总目标。艺术教育作为领域之一有其独特的作用，同时在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。这种中介作用是其他领域都不能比拟的，所以可以说艺术教育在整个幼儿教育中，在幼儿教育改革中具有举足轻重的特殊意义，而幼儿园美术教学是幼儿园艺术教育的重要组成部分。所以我园针对美术教学活动的开展从“丰富材料助教学、系统学习明方法、活动体验研应用”三方面对老师开展了教学培训活动，实质上帮助老师们在艺术教学活动有效组织。 2）家园合作系教育 通过沟通，家长与教师能够达成一致的教育目标，统一协调好各自的教育角色，那么作为幼儿教师，教师与家长的沟通有利于家园合作的实现，通过与家长的沟通更好的了解幼儿的发展情况，家长的需求以及对于自身的教学工作有更好的提升。同时在与家长的沟通的过程中更加准确的了解到幼儿的特点，家长及时的了解幼儿的成长变化，与家长共同努力创造良好的学习与生活的环境促进幼儿的全面发展，当面对出现的问题能够及时的解决，避免误会的发生，做到够根据家长的反馈及时的调整活动内容与保教工作中的不足。 3）主题墙评比 所谓主题墙，顾名思义，是教师根据幼儿现阶段学习的主题内容而设计的墙面环境，其作用是引领幼儿的探索学习，梳理、记录幼儿在探索中的发现和获得的经验，反馈幼儿的成长，帮助幼儿学会主动学习。主题墙面设计是幼儿园班级环境创设的重要内容，也是幼儿园课程实施的有效途径和重要补充。 我们进行主题课程的目的是促进幼儿的发展，而主题墙面是重要的教育资源，怎样充分发挥主题墙面的“第三位教师”作用呢？ 突出幼儿与主题学习的关系，设计能记录幼儿真实地表现与表达的板块，关注幼儿学习后在知识和情感方面的提升。老师们从四个点进行创设“一、确定主题墙面的框架；二、提炼形成知识板块；三、体现幼儿与墙面的互动；四、具备基本的美感。” 次月初我园会开展对上月主题墙、区角创设“定期检查、纵向成长、互评互赞”活动，让老师互相学习，共同进步，做到每个班级的主题墙都是一个可视的学习过程图，可以帮助幼儿进一步的记忆和回忆经验，充分展示课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，并实践“墙壁”与家长、幼儿的对话，让家长了解孩子，了解主题活动，了解幼儿园。 4）公开课—开展户外公开课教学研讨促提升 幼儿园户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然。有利于增强儿童抵抗能力。同时能满足孩子好动与探究的本性。户外活动有利于儿童的生长发育。能提高儿童的社会化发展。有利于宝宝通过运动和感觉来认识环境。幼儿园户外活动的意义是能够增强幼儿体质，促进身体健康发展。幼儿正处在生长发育的时期，身体各器官各系统发育尚未成熟、完善，对外界环境的适应能力较弱，容易受到各种自然因素的变化影响，采用适合幼儿生理特点的户外体育活动，可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。户外活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分，也是有计划、有目的教育活动。为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，推动户外活动深入开展，激发幼儿户外活动兴趣，增强幼儿身体素质，搭建一个教师相互交流探究的教学平台，促进教师专业成长，幼儿园于10月开展了以“快乐游戏、健康成长”为主题的户外公开课活动。活动中，教师们结合自身与班级实际，积极认真的准备、设计与创新，把教育寓教于游戏中，以引导者、游戏者的身份参与活动，让幼儿在游戏中体验、游戏中感悟、游戏中学习。通过活动，锻炼其多种运动技能，培养了幼儿的协作意识、规则意识和探究能力。本次公开课活动不仅为教师提供了相互交流学习的平台，同时也有助于推进幼儿园教师的整体教学水平提高，促进教师的专业成长。 四、森林与农夫 10月反馈 　　我们忙碌而充实的幼儿园生活🏰，不是一张图，一句话，一个视频就可以代表的，这里面有我们每一位家长的配合，宝贝和老师的努力，未来会加入更多更丰富的学习生活内容，未来可期🌻……未来辛苦💦感谢所有家长宝贝以及老师的付出！🙏 光合森林幼儿园校区分布光合森林·康桥校区地址：重庆市两江新区金渝大道42号33栋招生热线：18523366223光合森林·茂悦府校区地址：重庆市两江新区世茂茂悦府1期二号楼招生热线：15683973736光合森林·蓝庭校区地址：重庆市沙坪坝石井坡263号招生热线：18623003561