<p class="ql-block" style="text-align:center;">童年有书籍，未来有梦想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">打开绘本一起看世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阅读最好的时刻就是现在</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们和孩子一起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">透过阅读探索美妙的世界</p> <p class="ql-block"> 金秋十月，凉风送爽。校园外的银杏树叶不知不觉变成了黄色的蝴蝶，孩子们捡拾一片片落叶做成了美丽的书签。让我们一起重温孩子们阅读的美好时光吧。</p> 教研活动 <p class="ql-block"> 为解决教师们在集体绘本教学活动中的困惑，提高教师教学水平，更好地引导幼儿真正的走进绘本、感悟绘本，在绘本中获得成长。大班组老师们开展了主题为“基于幼儿阅读核心经验的集体绘本阅读活动组织与实施”的研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 平邑县实验幼儿园的教师以独特新颖的活动设计、丰富多彩的教学方法，生动有趣的展示充满童趣的教学语言，把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，让孩子们在快乐的学习氛围中得到发展，在轻松愉快的氛围中学习体验。</p> 集体教学《咕叽咕叽》 <p class="ql-block"> 一只名叫咕叽咕叽的鳄鱼，阴差阳错地出生在一个鸭子家庭中，一直以为自己也是鸭子的他，受到鸭妈妈对其他小鸭一样的照顾，长得既结实又聪明，并且深爱他的家人。可是有一天，突然来了三只讨人厌的鳄鱼，威胁咕叽咕叽把他的鸭子兄弟姐妹带到河边，以便吃掉他们……接下去会发生什么有趣的故事呢？大四班的吴艳老师通过她丰富生动的语言给我们呈现了一场视听盛宴。</p> 集体教学《大米是怎么来的》 <p class="ql-block"> 香喷喷的米饭总是孩子们的最爱，你知道大米是怎么来的吗?大米当然是从米店和超市里买来的。那么米店和超市里的大米又是从哪里来的呢?是农民们在田里种出来的。大二班的王兰老师把水稻🌾🌾稻谷和大米带到了教室，孩子们迫不及待地要摸一摸、看一看、闻一闻，同时孩子们把自己的认识认真地填到了记录表中。接下来王老师细心地讲解了绘本《大米是怎么来的》，孩子们终于知道了小小的大米是怎么种出来的了。</p> <p class="ql-block"> 看，大米从稻田里到我们的饭桌上多不容易啊！宝宝们吃饭的时候应该自觉做到不挑食、不浪费，从自身做起，养成爱惜粮食的美好品德！粮食如此来之不易，在幼儿园小朋友们都已经懂得应该珍惜粮食，希望在家也要继续保持、在未来每一天里来坚持养成这个好习惯哦！</p> 我是小小推荐官 <p class="ql-block"> 童年有书，未来有梦，打开绘本一起看世界。大二班开展了新一期的绘本推荐活动，小小的图书推荐员，有模有样的向小朋友们推荐他们手中的图画书。</p> 绘本室里自由阅读 <p class="ql-block"> 阅读室里，孩子们被书中的内容深深吸引，目不转睛的看着，一页又一页。《爷爷一定有办法》咦，布越来越小，爷爷到底有什么办法呢?孩子们，去书中寻找答案吧，书中有你们想知道的一切。</p> <p class="ql-block"> 你看的是什么书呀?好有趣，我也喜欢，我们一起看吧。好呀好呀。天真活泼的孩子们一起享受美好的阅读时光，友谊的小船越驶越远……</p> 亲子陪伴共沐书香 <p class="ql-block"> 亲子阅读，可以增进亲子感情，培养孩子主动学习、勤于思考的能力等。家长是原件，孩子是复印件，要想孩子爱上阅读，首先家长要拿起书本，放下手机，做孩子的榜样！孩子的成长离不开书，也离不开阅读，当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一种生活方式植入到他的未来。书籍能为宝贝们打开一扇窗，开启一道门，开阔他们的视野，活跃他们的思维。看，我们园的家长们多么优秀，能每天坚持陪伴孩子读书。</p> <p class="ql-block"> 阅读习惯是孩子一生的财富，爱读书的人会发光，有了书，就等于有了未来，当孩子们爱上了读书，也就走进了未来。我园将会把阅读的好习惯保持下去，希望通过一系列活动，让孩子们真正地爱上阅读，让书籍成为孩子们一生的好伙伴！相信未来是属于他们的，世界是属于他们的。</p> <p class="ql-block">供稿：王兰</p><p class="ql-block">审核：孙玲玲</p>