相信“相信”的力量 相信“管理”的力量——2022致家长的第十封信（10月）

风正一帆

相信“相信”的力量 相信“管理”的力量

——2022致家长的第十封信（10月）

亲爱的家长朋友们：

你们好！

今天（10月20日），本应是同学们在教室里书声琅琅的日子，却再一次因为疫情居家线上学习。困难，就这样一次又一次地摆在我们面前。世界这样，国家这样，社会这样，我们每一个人的人生也是这样——总会遇到不期而遇的风风雨雨，甚至可能是狂风暴雨。

当我们的人生遭遇风雨来袭时，就需要我们具有抵御风雨的力量，让这些力量帮我们遮风挡雨，而不至于任由风吹雨打。有力量，我们才有面对风风雨雨的底气。我们爱我们的孩子，就要培养孩子成为一个有力量的人。

何为力量？一为“品德”，厚德可以载物；二为“本领”，有本领才能有担当。也就是说，“德才兼备”就是力量。那么，怎样使孩子成长为一个“德才兼备”的人呢？我今天的思考是——相信“相信”的力量，相信“管理”的力量！

一、相信“相信”的力量，让孩子仰望星空拥有梦想

一个人的成长过程中，什么最重要？应该是信心！也就是能够让孩子始终保持自信！有自信，才会有勇气；有自信，才会有希望；有自信，才会有梦想。信心，比黄金还珍贵！我们要用心呵护和培养孩子那颗宝贵的自信心！

“不谈学习，母慈子孝；一谈学习，鸡飞狗跳。”恐怕我们大多数人都是这样，这缘于我们“望子成龙、盼女成凤”的心切，缘于我们对孩子未来与前途的期待和焦虑。于是，亲子关系便在这样的情境中，变得不再和谐，充满火药味。

然而，可怕的，并不是眼前的不和谐、火药味，而是在一次次“冲突”之下，父母对孩子渐渐没了信心，孩子也对自己渐渐失去了自信！这是我们想要的结果吗？显然不是！但这样的“冲突”，却在我们不同的家庭中不断相同地上演。

那到底哪里出了问题呢？是父母不爱孩子？冤枉父母了！是孩子真的就不行？这样的结论有什么意义！问题的根源在于——我们对孩子的评价出了问题，我们往往以孩子一时的快慢高低作依据，过度重视孩子眼前的“成绩”，以偏概全，忽视了孩子作为一个整体的人、发展中的人、有个性的人的存在。

孩子在很多时候，需要的是我们的理解、支持和帮助。我们要懂得平心静气地接纳孩子、满怀信心地悦纳孩子，要能够发现孩子的闪光点，扩大孩子的闪光点，鼓励孩子！肯定孩子！赞赏孩子！永远给孩子以前行的信心、希望和勇气！一定要避免因不当的负面评价，导致孩子破罐破摔、自暴自弃。

我们国家的发展，提出了“四个自信”——道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强了中国人民奋发图强的信心和勇气，激发了中国人民砥砺前行的志气、骨气和底气，凝聚起了奋力实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。国家如此，个人的成长也是如此！自信，是一个人智慧和力量的源泉！

二、相信“管理”的力量，让孩子脚踏实地追逐梦想

很多时候，让我们纠结和苦恼的不是孩子的成绩差，而是孩子的“不用心”“不努力”。这的的确确是不容忽视的实际问题。“相信”之下，我们父母还需要对孩子进行有效的“管理”，需要孩子进行有效的“自我管理”。

管理，是个很神奇的东西！大到治国理政，小到个人成长，都在于管理。“凡事预则立，不预则废。”谈的就是管理。“家规”“家训”“家风”，就是为了实现对家庭的良好管理。一个家庭的兴衰，一个人的荣辱，就在于自身的管理。

我们自己家在盖房子的时候，总会提前设计好房间的布局，买楼房的时候，也会关注房间的户型设计是不是合理。当然，孩子不是房子，人的成长无法提前设计，但也不能任由其发展，我们也需要根据孩子的特点，做出应有的规划和引导，勤于管理。

一要有健康管理。孩子年龄小，缺乏维护自己平安和健康的意识与能力，家长对孩子的行为与活动，要做到心中有数、有效监管，时时事事处处及时进行引导、沟通，让孩子首先可以健康成长。避免因家长的疏忽，导致孩子出现不必要的安全问题、健康问题，造成不可挽回后果。

二要有品德管理。良好的思想品德，是一个人一生可以幸福自己、温暖他人的根基和源泉。要在孩子成长中的点点滴滴中，引导孩子知对错、明是非，辨美丑、懂善恶，引导孩子通情达理、知荣明耻，言有所矩、行有所止。避免孩子成为缺乏教养和管教的“熊孩子”“坏孩子”。

三要有理想管理。理想追求，是人生的灯塔，既给人前进的方向，又给人前进的动力。培养孩子做事有目标、有追求，有责任、有担当，努力做更好的自己，向着光明和美好奋力攀登。避免孩子好吃懒做、好逸恶劳，不求上进、不学无术，无所事事、游手好闲，成为“提不起、放不下”的人。

四要有时间管理。人的成长进步，离不开时间管理，利用不好时间，成长和成功就只能是镜中花、水中月。“黎明即起，洒扫庭除”“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，这是古人时间管理的典范。“我生待明日，万事成蹉跎”。管理不好今日，何谈明日？时间管理，需要懂得珍惜时间、把握时间、把握今天。

五要有意志管理。克服惰情心理、克服畏难情绪，克服三心二意、克服用心不一，克服这些成长路上的绊脚石，都需要有意志力。“人若有恒，万事可成。”做任何事情，都不会一蹴而就，也不会一劳永逸，而是需要持之以恒、久久为功，要敢于知难而进、攻坚克难。

一个房间，如果不去整理，时间长了，便会乱七八糟；如果勤于管理，便会井然有序。一块土地，如果不去管理，时间长了，便会杂草丛生；如果勤于管理，便会勃勃生机。那么，我们的家庭、我们的人生、我们的孩子，就更应该勤于管理。“花有重开日，人无再少年。”如果我们家长因为种种原因，忽视了对孩子的管理，甚至不管不顾，将来一定悔之晚矣。

家长朋友们，“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”时间在不声不响中流逝，孩子也会在不知不觉中长大。但愿在孩子的成长路上，始终有我们家长的“相信”为伴、“管理”为伴，让孩子不断积蓄面对和迎接风雨的强大力量。

让我们永远相信孩子！相信“相信”的力量！让孩子的生命在自信之光的照耀下闪闪发光，仰望星空拥有梦想！

让我们对孩子勤于管理！相信“管理”的力量！让孩子的生命在管理之舟的支撑下乘风破浪，脚踏实地追逐梦想！

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辉县市百泉镇富庄小学冯玉芬

2022年10月20、30日