<h3 style="text-align: center">教学目标</h3><div><ol><li>能用自然、轻巧的声音演唱《飞呀飞》。</li><li>开阔视野、发挥想象，通过不同情绪的音乐，感受“飞”，表现“飞”，并对自然界、生活中的“飞”的奥秘产生浓厚的兴趣，大胆参与创编活动。</li><li>能够愉快地与他人合作，发表自己的意见，与大家一起分享。</li><li>渗透热爱大自然、保护动物的教育。</li></ol></div> <h3 style="text-align: center">学习歌曲</h3><div> 同学们，你们知道我国有多少个民族吗？对了！有56个民族。今天，老师要带大家学习一首达斡尔族童谣《飞呀飞》。</div> <h3 style="text-align: center">歌曲聆听</h3> <h3 style="text-align: center">学唱歌曲</h3><div>先听老师演唱一遍歌谱，学会后轻声跟唱。</div> 学会了歌谱，我们一起来读一读歌词。请同学们用手指着歌词，小声跟读。 同学们读的真不错！熟悉了歌词，就可以跟着音乐一起来唱一唱啦！ <h3 style="text-align: center">课堂小结</h3><div> 我们在音乐声中感受了飞、学习了飞、创作了飞、表现了飞，让我们展开飞翔的翅膀，唱着最喜爱的“飞呀飞”，飞向快乐的世界吧！<br></div><div style="text-align: center;">课后作业</div> <div style="text-align: center;">分层作业</div>⭐跟伴奏一起来唱一唱；<div>⭐⭐跟唱的同时，自己创编一些与歌曲有关的动作，边唱边跳；</div><div>⭐⭐⭐背唱歌曲，并加入自己创编的舞蹈动作。</div><div> 完成作业后，录个小视频分享至班级群吧！</div>