--崔丽霞小学语文名师工作室举行名师“领航工程”师徒结对仪式 硕果累累，丹桂飘香。在这孕育希望的时节，崔丽霞小学语文名师工作室又注入了新鲜的血液----迎来了来自伯阳学校的五位青年新秀。按照市教育局教师教育科《新教师领航结对通知》《名师领航工程骨干培养对象培训安排》等相关文件的要求，工作室经过紧锣密鼓的准备于10月29日下午在市崤函小学会议室举行了名师“领航工程”师徒结对仪式。 工作室主持人崔丽霞老师首先宣读了“领航工程”培养方案，工作室核心成员赵云老师宣读师徒结对名单后，师徒走上台，徒弟们毕恭毕敬地向自己的指导教师三鞠躬。拜师后师徒双方在结对目标责任书上郑重签下自己的名字。 导师代表赵云老师深情地回忆了自己从教35年来的美好时光，她说，没有绝对的师父，也没有绝对的徒弟，在立德树人的道路上我们要共同成长。她代表三位导师郑重承诺：与徒弟们分享经验，在业务上更加精进，定不负“导师”这一光荣称号。青年教师代表任佳在发言中表示，有幸与在教坛上耕耘多年的优秀教师成为师徒是自己教师职业发展道路上的一次重要的里程碑，今后一定会积极主动向导师请教和学习，并通过自身的努力快速成长，站稳讲台，站好讲台。市级骨干教师陈晓娜老师在倾听大家的发言后也深受鼓舞，她表示能够成为一名骨干教师培养对象深感责任重大，今后一定会在工作室的带领下，在导师的帮助下，加倍努力，真正成为教学上的骨干力量。 崤函小学教科室焦笑莹主任代表学校致欢迎词，她热烈祝贺崔丽霞小学语文名师工作室又迎来新生力量，她希望每一位青年教师都能加倍努力，提高自身素质，希望领航导师做好“四带”，即，“带德”、“带才”、“带教”、“带研”，切实指导好青年教师的教育教学实际。 最后，工作室主持人崔丽霞老师作总结讲话，她鼓励青年教师勤奋学习，虚心求教，要制定切实可行的目标规划，采取行之有效的措施，使自己早日成为教坛新秀；她要求领航导师履职尽责，处处表率，毫不吝啬地从教学能力和师德修养方面给青年教师以全面的指导和帮助，圆满完成领航任务。 拜师仪式在欢声笑语中落下帷幕，但“领航工程”才刚刚起步，“新竹恨不高千尺，老树成荫丈根深”，相信每一对师徒一定会在携手前行中收获成长的喜悦，在砥砺奋进中遇见更好的自己，在努力拼搏中共成长！