理解儿童游戏，支持儿童发展——记杨集中心幼儿园中班小叙6

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感知远比知识重要：对于孩子和想要引导孩子的父母来说，感知远比认知重要得多，或者说'知道’的重要性还不及'感受’的一半。如果客观事实只是日后生产出知识和智慧的种子，那么情感和感受就是种子赖以生长的沃土，而儿童时代的早期是土壤的准备时期。——雷切尔·卡森 冒险与挑战 冒险的含义就是根据自己的条件和选择去探索未知。儿童有最大的机会去探索并突破自己能力的极限，解决自己遇到的困难。教师在现场观察并支持这一探索过程，但不干涉、干预或指导（除非有明确的危险或儿童已经完全尝试了所有解决问题的可能性）。 　　儿童不断鼓足勇气，不断在自己掌控的物理和社会环境中解决问题。 孙继权小朋友给我的感受最深刻，从一开始不敢爬，到后面勇敢的爬，从他的动作，让我看到了他内心真实的想法，想要冒险、想要尝试、充满害怕却最终大胆去做，挑战了自己。 　　学习本质上就是向未知迈进。人类在任何推动其所知极限时都是在冒险。没有冒险，就没有解决问题的能力。没有解决问题，就没有学习。 反思：幼儿喜欢冒险、喜欢挑战自己，其实我们每个人都有这样的想法，想试试自己能不能行，在幼儿时期，这种冒险精神会更加突出，每个孩子的自我保护意识不同、身体素质不同、心理承受能力也不同。面对孩子的这种冒险精神，我们老师应该支持。我们教师可以考虑考虑幼儿想要冒险的活动是否适宜，是否符合自己班级幼儿的年龄特点，是否能够在保证幼儿健康的情况下循序渐进的让幼儿得到发展并快乐游戏，让幼儿在游戏中获得自信，让幼儿在游戏中获得满足，让幼儿始终充满着激情。 救援行动 自主游戏是幼儿发起、幼儿主导的活动。自主游戏同样需要规则，但自主游戏中的规则不是教师制定、外在、强加给幼儿的，而是幼儿在游戏中约定俗成的，这种规则表现为内在的情景性和秩序感，幼儿自己创造隐性的、内在秩序和规则。 名称：『坦克基地』建筑师：张艺轩时间：2022.10.24他的阐述：这是坦克基地，这里大门，这个门打开进去，这是大坦克，往里去是很多小坦克，这里飞机，飞机场…… 名称：『路边的房子』建筑师：刘奕阳时间：2022.10.24他的阐述：这个房子在马路边 名称：『房子』建筑师：孙诗颖时间：2022.10.24她的阐述：这是高的，这边是矮的 名称：『家』建筑师：李昊轩时间：2022.10.25他的阐述：这是房子，这是门，房子有…… 名称：『飞机✈️』建筑师：刘奕阳时间：2022.10.26他的阐述：这是一架飞机，可以变大、可以变小，这个是小飞机，这个是大飞机。备注：最下面图是幼儿第一次搭建，右上图幼儿对飞机进行了扩大、加工…… 　　还记得我第一次搭的✈️飞机场吗？ 备注：视频见美篇2022.10.24建构 儿童发现：光的直射现象 王葆馨：老师，你看，你以为是这样画的吗（是画在这边的吗？）其实是画在这边的。把它竖起来就可以了。 　　父母不要让自己的“爱”，成为孩子成长的阻碍。 儿童最强烈的天性就是摆脱成人的控制。儿童在自然法则的感召下决定自己的行动，内部力量影响着他的选择，告诉他在生活的每一个阶段应该如何做。如果有人剥夺了这种导引的职责，儿童的发展或者意志力方面，或者精力的集中方面都会受到阻碍。 儿童的成长不能代替。——蒙台梭利 附：一则小案例 从不同环境中成长的老鼠身上可见一斑。经常被玩赏、抚弄、触电、挨冻受冷的小鼠在遇到室外的陌生环境时，拉屎撒尿的现象随其成长呈减少趋势，对适应陌生环境有所准备，比在不受干扰的母窝里长大的小鼠能更快学会避免触电的本领。因为，在母窝里成长的小鼠被成年老鼠越俎代庖，替它们把一切都做好，从而阻碍它们完成其活动的周期，以及形成适应外界环境的能力，结果使它们产生了被动性和惰性。 以假乱真的不倒翁 泥塑 晨间写生 把秋天装进瓶子——插花 留住秋天的味道——制香水 干杯🍻，再来点串串就完美了😂