不负时光 且学且思——第三周研修小记(2班1组)

樊小

<p class="ql-block">  光阴流逝,翻篇过往;</p><p class="ql-block"> 大好时光,精彩轮翻。</p><p class="ql-block"> 云南省初中道德与法治青年教师培训已是第三周,这一周,依然是专家大咖倾情分享,或理论研究成果、或课堂实践探索,“大先生”的“视”界实在出彩。在专家引领下,我们启发、释疑,奋进、成长。</p> 专家引领促成长 <p class="ql-block"> 欧阳颛老师《新时代 新信息技术背景下的初中道德与法治教学》从教学考、使用原则教学评价、精品课录课技术与技巧四方面启发我们用好信息技术上好思政课。</p> <p class="ql-block">  胡治国老师《锚定立德树人 引导改革创新——道德与法治中考试题赏析及教学导向》从新课标理念下中考试题命制、典型试题赏析和教学导向三大方面启迪我们认识、把握中考命题并为教学导行。</p> <p class="ql-block"> 李娜老师《聚焦新课标 践行新理念 赋能新课堂——双减背景下的初中道德与法治课堂教学交流》系统理清新课标之变,引导新课堂之行。</p> <p class="ql-block">  《以学为主 以生为本课堂教学设计的探索与实践》,郎海燕老师带我们踏上政策之路、专家引路、教师探路、成长悟路,并教予一线思政老师如何上好试卷讲评课。</p> <p class="ql-block"> 唐良平老师《一体化背景下初中思政课》让我们深入了解思政课一体化,充分意识并承担起思政课教师的责任担当。</p> <p class="ql-block"> 刘湘溶老师《名师讲堂:教师人文素养两题》,从知识方面的素养、能力方面的素养两大方面一板一眼、娓娓道来、大家之范,深受触动。</p> <p class="ql-block">  伍屏芝老师《核心素养导向下的道德与法治教学》解读核心素养,让我们明确核心素养导向的教学目标、教学内容、教学方法。</p> <p class="ql-block"> 马明老师《从读懂思想和精神到进一步指导教育教学》用调查数据了解学生视角,提高站位认识新时代、世界百年未有之大变局、思想方法和工作方法并认真学习领会党的二十大精神,共同谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。</p> <p class="ql-block">  叶振峰老师《分层教学,助力高效复习——以&lt;生命的思考&gt;一轮复习为例》,用复习案例总结如何实现中考高效复习。</p> <p class="ql-block">  张会老师《课例教学:打造有温度、有情怀、有风景的思政课——以&lt;走进肖劲光故居,致敬榜样力量&gt;为例》,让我们深刻体会一堂精彩的“有风景的思政课”不简单但意义非凡,我们要做有心人、用心、实践。</p> <p class="ql-block">  金慧枝老师《浅谈初中道法与法治教学中的情景创设》,以《法治政府》《多彩的职业》《生命可以永恒吗?》三个课例阐述情景教学关键三环“情景呈现”“有效设疑”“活动指南”。</p> <p class="ql-block">  王群老师的《初中议题式教学的组织实施策略》讲座,以《高扬民族精神》为例,让我们更深入了解议题式教学,并着重把握议题式课堂教学设计之议题、情景、活动、任务。</p> 初心竞风采   匠心展芳华 <p class="ql-block">  这周培训期间,我们的第二次说课展示精彩纷呈,实力当当。</p> <p class="ql-block">  唐良平、朱飞老师真知灼见、言近旨远地现场点评。</p> <p class="ql-block">  最终,激动时刻来临,大家乐在其中。</p> 有唱有说有听有互动 <p class="ql-block">  我们的学员表现也精彩不断,课前分享有唱、有说,课堂有思有悟。</p> 学后有感   微微反思 <p class="ql-block"> 通过学习、记录、感悟、反思,大家吸收、内化,把别人的思想、理念装进自己的脑袋,变成属于自己的东西,才是真正的收获。</p> <p class="ql-block">  时光匆匆,培训时间已过半;</p><p class="ql-block"> 一天一天,不负时光,生生不息!</p>

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