阅读神话,一次与古老思想发生碰撞的珍贵机会

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天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。<br> 丰富的神话传说,是中国这个灿烂辉煌的的国家,有着悠久的古代文化历史和古老文化的标志。 <div><div><div> 胜利小学四年组举行停课不停学,“疫”起来阅读——神话故事的主题活动,感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象,能够生动讲述神话故事。<br></div></div></div> 中华上下五千年,三千年明载于历史,两千年暗藏于神话。<br> 一个民族的神话,是其民族精神的根本所在。<br> 神话将使同学们的眼界开阔,心胸广大,知道古时我们祖先经过的行程,为少年儿童增加一些感性认识,或许也可以增加同学们的自豪感和奋斗努力的信心。<br> 一、 神话给孩子信心<br> 在孩子们的心中,一提到英雄,总让他们不由自主地崇拜和模仿。<br> 他们往往能战胜自然,面对困难和挫折不轻易放弃。<br>孩子们在阅读的时候,可以在这些英雄身上汲取力量,对未来充满希望。<br> 如刑天,面对强大的敌人,选择前进不后退,激励孩子们成为一个天天向上,勇往直前的人;<br>如黄帝,通过擒杀蚩尤的故事,告诉孩子们人的力量是巨大的,但是想要收获,就一定要先付出。<br> 二、神话可以激发孩子的想象力<br> 孩子,天生就赋有想象潜能,而神话刚好可以满足孩子童年的想象力和好奇心。<br> 爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。<br> 一个个鲜活的精怪形象,既满足孩子异想天开和好奇心,又可以在阅读的过程中不断刺激他们的想象力。<br> 三、神话让孩子在趣味中了解历史<br>历史上著名的一些故事都能在这本书里看到,像是“姜太公遇文王”、“周幽王戏烽火”、“荆轲刺秦王”等。<br> 欲知大道,必先知史。<br> 中国上下五千年的历史脉络为主线,通过这些具有历史意义的事件,让孩子在阅读的过程中掌握清晰的历史时间线,并学习古人的处世智慧,形成正确的价值观。 诗人北岛曾经说: 一个人的行走范围,就是他的世界。同样,一个孩子的阅读范围,就是他的世界。 当孩子熟读经典,他如同畅游在文化的长河中,穿梭时空和历史对话。这样的孩子长大后,他的认知、眼界一定是自信而开阔的。 中国的神话故事的故事性非常强,集古典美学、历史传说于一体。中国神话故事里有传统文明的记载,投射出原始社会人类的智慧的结晶和丰富的想象,并且还可以从中领略民族精神和文化气息,值得每个孩子都读一读。 通过阅读和朗诵神话故事,同学们感受到古代劳动人民对自然无穷的幻想和对美好生活的向往、追求,激发了他们无穷的想象力。更潜移默化为孩子注入了非常正确的世界观和价值观。品读神话故事,感受古老文明,阅读神话故事我们一直在路上。

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