<p class="ql-block"> 再一次的应对突然情况，我们音乐组6人（学科主任+5位音乐老师）又一次回到了线上教学。突然但绝没有手足无措，根据以往总结下来的线上教学经验，海北小音乐学科第一时间进入状态——“停课不停研、停课不停教、停课不停学”。</p> <p class="ql-block"> 这三周，我们通过网络线上课程，微信推送、钉钉教研，将音乐课传递给每一位学生，充分发挥学生主观能动性，使每位同学都能享受线上学习的乐趣。并根据学校的课程安排：每节课30分钟，结合音乐教学工作实际，授课内容定在15-20分钟，剩下的时间老师与学生相约云端，共赏本节课大家的作品。</p> <p class="ql-block"> “每周一歌”的微课中，将教学目标明确的呈现给学生，在唱歌教学中适应当前学生网络学情，采取聆听辨别节奏、节拍、音色、演唱形式、乐句等音乐形式。</p> <p class="ql-block"> 音乐，是跨国界的，跨地域限制的。学生可以反复多次对课程进行观摩学习，让孩子们足不出户就能感受音乐的韵律美，积极引导学生演唱、聆听、想象、律动等各项音乐活动，学生们主动参与，积极完成课堂任务，有效提高了学生的音乐素养。通过老师们的精心备课，顺利完成近三周的线上教学任务。</p> <p class="ql-block">接下来看看大家的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，我们在一线，用一段别样的时光，一段别样的体验证明了疫情并没有击败我们对音乐知识、对美的渴望与热情。</p>