<p class="ql-block"> “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天的美因人而异，草木被腐蚀成了一圈枯黄，失去光彩而变得衰，然而枫叶初红，银杏初明，橙黄橘绿也在此时。秋天就像这一年间歇性难熬，又间歇性美好，总在好与坏之间，挣扎错乱。终于在秋天的末尾，花叶、果实、静水、山岚，把攒足了一年的力气使了劲地释放，美，烂漫难收。</p><p class="ql-block"> 秋天不仅是诗人的灵感之源，也是画家的创作素材，本次美术线上教学主题为“”多彩的秋天”。</p> 线上教学研讨 欣赏秋日的美 <p class="ql-block"> 正此秋暮，当赏蒹葭。看风寄芦花，散作万顷霜华。那是秋日温柔的赠别，也是秋日最后的浪漫。</p> <p class="ql-block"> 秋天的山，就像火烧云掉落在了地上。余光中说它“有一股好闻的淡淡焦味，太阳把一切成熟的东西焙得更成熟，黄透的枫叶杂着赭尽的橡叶，一路艳烧到天边。”</p> <p class="ql-block"> “青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋”，古松依然苍绿，细竹仍旧葱茏，茫茫枫红，一抹青绿点缀其中，没有了秋之萧瑟，反而增生些许丰茂。</p> 绘画示范 <p class="ql-block"> 在小学美术课堂教学中要让学生多方位的感知美术学习的各种知识、技能、方法，就很有必要运用示范教学法，尤其对低年级的孩子，直观形象的表现手段能激发他们参与美术学习的兴趣。美术教师利用当堂示范、范画、教具、录像等多种手段、方法，帮助学生积极参与美术活动，发展观察能力、动手能力、想象能力和创造能力，提高审美情趣，形成基本的美术素养。</p> 学生作业展示 线上教学反思 <p class="ql-block"> 授课过程中，充分发挥多媒体的优势，丰富的教学视频和图片以及互动让学生全身心的参与到课堂中来。线上课堂还在摸索中前进，不可避免的会遇到很多问题，如教学过程趋于单向，学生的自控力不足，网络卡顿等等，对待这些问题，老师们群策群力，也想出了很多妙招，如：课前提前五分钟开启课堂，让学生提前知道并适应美术课堂，同时播放优美的音乐，出示课前准备的相关学习资料。今后，美术组将在教中学，学中悟，把美术线上教学做扎实，让学生们感受美术课堂魅力的同时，学好美术技能，提高美术素养！</p> <p class="ql-block">编辑：天基校区美术教研组</p><p class="ql-block">审核：韩新霞 王义花</p>