疫情阻隔了我们返校的脚步，却阻挡不了我们身为濮阳教育人那一颗颗奋进的心。2022年10月29日晚上7：00，为落实“停课不停教，停课不停学，停课不停研”的工作部署，提升线上教学质量，解决线上教学过程中遇到的一些问题，濮阳县第八小学数学组全体教师在教研组长胡俊星老师的主持下，展开了一场别开生面的线上教研会。 教师们结合自身的教学实际，快速地围绕我们的教研主题有针对性地发言，言简意赅，直奔主题！现身说法，谈自己网课的一波三折，介绍自己网课的经验，畅谈教学工作当中遇到的各种问题以及下周工作计划。 此次教研，全体数学教师似乎都因为疫情憋着一股劲，热烈讨论、积极参与，用心聆听，认真记录，对教学过程中遇到的疑问进行了激烈的碰撞和交流，互相取长补短，共同进步。 交流中提升，探讨中成长，不断充实自我，才能更好地奋进和前行。 教学是一门艺术，抱团成长是提升这门艺术的重要途径。这次教研活动也让老师们看到了自己的不足，大家纷纷表示“以后加大学习力度，多向身边的榜样取经，深度研讨，取长补短，努力使自己成为一名学识更丰富、学生更喜爱的好老师”！相信在数学组团队的带领下，老师们用心浇灌的小树苗们，会更加茁壮成长。 数学组老师还结合当前学情，决定继续把“培养学生的口算能力、思维能力、总结概括能力”作为现阶段数学教学核心，并且强调必须让学生的手同时动起来，理论与实践结合，手脑并用，以达到“手巧心灵”的训练。激烈的讨论之后，数学组全体老师讨论出一年级同学“用小棒操作数的分与合”；二年级同学“用扑克牌操作20以内的加减”，学乘法口诀时“用扑克牌操作乘法口诀”；三年级同学“用扑克牌操作累计加”；四五六年级继续利用“小老师开讲了”讲题平台，锻炼学生的胆量，提升学生思维能力，同时阶段性总结时利用“思维导图”提升孩子的总结概括能力。要求全体学生每天规范发视频到班级群，并推荐优秀视频作为榜样引领全体学生学习。 “教无涯，研不止”，教和研是教学的双翼。只要有教学就会发现新的问题，相应的教学研究就必须应运而生。汇总老师们提出的问题，我们相互学习、共同切磋、共享交流，应运而生的教学措施就开始更新。 孔主任给大家做了精彩点评和答疑，并就数学教学中的疑问和大家进行积极交流，并指明突破方向，大家如醍醐灌顶，收获颇丰。 王校长对本次数学教研会提出了要求，并对下一步网络教学进行指导。校长要求我们与家长达成共识；给孩子立规矩讲规矩；优化我们的课堂，提高我们的课堂效率；树立典型榜样；作为教育人，不仅教书，还要育人。 <h3 style="text-align: center">一次磨练，一次成长；一种付出，一种收获。</h3> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。疫情阻挡了师生共赴校园的脚步，却阻挡不了教师传道授业解惑的责任感和战胜困难的信心， 让我们共同期待：待到山花烂漫时，书声琅琅满校园。在那时，相信每一个人一定能蜕变成另一个更好的自己！ 文案：胡俊星<br>编辑：胡俊星<br>审核：王自坤 孔梦丹