2022年的国庆节，本是举国欢庆的日子，一场突如其来的疫情打乱了我们生活的节奏。相对于那些奋斗在一线的白衣天使，身为教师的我们也义无反顾的投身到我们的“战场”—线上课堂。没有了三年前的手忙脚乱，一切都在有条不紊的进行。 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(51, 51, 51);">一、领导重视，安排合理</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李校长当机立断，迅速组织班子召开视频会议，讨论安排线上课程的相关事宜。</p><p class="ql-block">1. 确定线上教学领导班子分级管理方案。</p><p class="ql-block">2. 依据年级特点制定适合本年级段的课程表。</p><p class="ql-block">3. 每周五下午年级分组教研，分析线上教学的困难和困惑，总结经验。</p><p class="ql-block">4. 规定在每周一下午五点，定时召开全体领导班子视频会议，总结一周各项工作。</p> <b>二、呕心沥血，倾心付出</b><div><br>网课开始，老师都克服自身困难，迅速调整授课方式，全身心投入到线上教学中，他们形式多样、方法多变，想尽各种办法来提升网课的效果，全体教师都各司其职，坚守在自己的岗位上。<br></div> 一二班的刘岩老师，二一班的薛会霞老师，二二班行月粉老师，三一班的张红文老师，三三班的陈凤平老师，五二班的邓玉婵老师，她们都将近退休，在教育事业上一直默默无闻、勤勤恳恳，面临与信息技术相结合的新型线上课堂，她们却没有退缩，克服重重困难，积极学习直播方法、线上作业批改。虽然眼睛已经花了，但是她们用上了老花镜继续批改，改完作业常常头晕眼花，但她们却毫无怨言，行老师曾说：批改作业是一种享受，在每一本作业里，她看到了家长的希望，孩子们的努力学习的身影，她一定要做得更好，让家长满意。<br>从她们身上看到了教育人的坚守与执着，向她们深深地致敬！<br> 六年级的七名教师，她们身上肩负着毕业班的重担，一刻都不敢松懈，她们采用线上集体备课和线下个人备课相结合的备课模式。在集体备课时，确定进度、教学内容，再个人备课。<br>上课时，她们施展出十八般武艺，每位老师都有自己的精妙之处，她们想尽办法提高学生的学习兴趣，创建线上学习小组巧妙地将“学本教学” 理念与线上课堂相结合，合理地引入奖惩机制，即时在线上学习，学生也不敢开小差，极大地提升了课堂质量！<br> 线上教学对英语老师挑战性很大，她们需要一个人联播两个或者三个班，为了有效的提高上课效率，她们查阅资料库，翻遍各个网站，找到适合学生用的视频、音频资料。疫情期间，学生们作业完成所需时间不同，提交的时间也不同，学生人数也多，作业批改量很大，她们经常熬夜批改到晚十点多。<br>虽然任务艰巨，但是她们坚持始终不让一个学生落后的原则，每天通过微信群、钉钉群给学生答疑解惑，听一个个学生背书，帮他们纠错，积极鼓励督促学生，保质保量完成教学任务。她们坚信：为师者，唯初心不改，则念念不忘，必有回响！<br> <p class="ql-block">在这段特殊时期，这两位老师身兼数职：老师、年级教学负责人、孩子的爸爸，还有随时需要处理的学校工作……</p><p class="ql-block">张靖伟校长除了每周安排好学校的线上教学工作、学本教学和三年级线上教学交流活动，每天还要给三二班的孩子上语文课、批改作业、单个辅导学生，同时他还是两个孩子的父亲，还要照顾两个孩子的网课和生活。即使一人分饰三个角色，他也总是把学校、年级、班级各项工作布置、安排得井井有条，有条不紊。他从来没有因为事情多而耽误一节学生的课，耽搁一次学校的工作。 </p><p class="ql-block">周晓坡主任，白天他把时间安排的非常紧凑，直播上课、批改作业、电话回访，然后抽空进行疫情防控的数据统计、信息整理、内容上报。记不清有多少次，凌晨在学校工作群里传达疫情防控工作；记不清多少次，睡梦中被电话惊醒，随时安排老师们成为核酸检测工作的志愿者。他就这样忙碌着，全天候处于“值班”状态，但他毫无怨言，他始终秉承着一切为了孩子，一切为了工作的教育理念，带着爱心与责任和孩子们同行。</p> <b>三、乐于志愿，敢为人先</b><div><br>“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”。<br></div> 12月6日，我县开始连续7天核酸检测，人手紧张，新二小学的老师积极响应社区的安排，进行志愿服务，前后共有25名教师参与，其中不乏年长者、体弱者、家有幼儿者，但是只要需要，他们立刻行动，无一推脱。<div> 从教师到志愿者，从教室到疫情防控点，改变的是工作和场地，不变的是责任与担当。<br></div> <b>四、严于律己，学习楷模</b><div><br>在网课中，新二小学涌现出了一大批勤奋自律的优秀学生，虽然是线上课堂，但是他们能克服重重困难，按时听课， 认真作业，着实让人欣慰，令人感动。<br></div> 一一班王黎璇同学，对待网课学习也能如同在学校一样，一如既往地认真自律，每一科作业的优秀，无疑是她网课认真学习的最好见证！她爱好阅读，在完成线上作业之后尽量预习，多头并进。对待错题勤加分析，有错必改，爱好广泛，劳逸结合，不段提高学习效率。 二二班党照宣同学，品学兼优，在网课期间，能始终如一，像在学校一样严格要求自己，每天早上六点半准时起床，开始早读，8:30开始上课，听课时挺直腰板，积极发言，课后认真作业，从来不需要父母催促监督，小小年龄，能够如此自律，并且清楚地规划自己一天学习、课外活动，真是非常了不起的孩子！ 三二班赵一冰同学，三二班班长，线上学习以来，她多次帮助班里同学解疑答惑，作为小组长的她，积极组建小组群，及时督促小组成员按时上课，按时提交作业，帮助组内同学学习。她自己的学习更是态度端正，书写规范，多次被各科老师评为优秀作业，遇到不会的问题她还能及时打电话问老师，她乐于助人，认真学习的态度值得同学们学习。 四二班的付珺瑶同学，作为组长，她不仅能起到模范带头作用，还把老师每天布置的学习任务及时发到小组群里，对组员进行二次提醒，并督促组员们按时提交作业，是老师的小帮手。每天的体育锻炼，她总是认真坚持完成。 五一班李宇轩同学，每天完成作业的同时还会主动阅读课外读物，增长课外知识。由于平时写的字不够好，他就利用网课这段时间每天练字，在自己的坚持下，他的字越写越好，还被老师评为了“小小书法家”。 李晶晶是六一班的学生。疫情期间她总是积极的上网课，没有缺过一节课，课上她认真倾听，积极主动连麦老师发言；课下，不懂的地方主动视频老师讲解疑难问题，加强知识点的巩固，积极的完成老师布置的作业，上传作业照片，让每一次学习都留下她的印记。 六二班张彤，在上网课时，没听懂的知识点、难点，她会重复看，巩固知识，在课后她也会利用时间进行复习、预习，是个会学习、有方法的优秀学生，她说：”相信只要我坚持下去，再开学时我会让所有人刮目相看。” 六三班李若涵是这样说的:在网课期间，我认识到“自律”的重要。网课，我们在家里上，老师们鞭策莫及，家长也不可能时时刻刻看着我们。这时候如果你坚持下来了，你就已经超越很多人了；但是如果你不自律，加上老师看不见你，家长忙，这时候你松懈了，偷懒了，当时以为很美，其实到学校后，你会发现班上很多人已经比你厉害了。所以说网课是考验学生们自律的时刻！ <b>五、以身作则，树立榜样</b><div><br>学生在认真的学习着，家长也放下手机，陪孩子一起学习，一起成长，用实际行动给孩子们树立了良好的榜样。<br></div> <b>六、课外实践，丰富多样</b><div><b><br></b>新二小学尽力做到线上与线下同步，科学、美术、手工、书法、劳动实践、体育锻炼……一样也不能落下。<br></div> 孩子们在进行黏土创意手工制作 孩子们画出“美丽的秋天”和“可爱的小猫” 孩子们贴近生活，真实的劳动实践，干的还有模有样呢！ 学习之余，也不能忘记体育锻炼，要做全面发展的小学生！ 博学而不穷，笃行而不倦，学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。同学们，期待我们再见时，遇见更美好的你们！