<h3 style="text-align: right">——哈巴河县第二小学疫情居家劳动篇</h3> 疫情当前，哈巴河县第二小学以“双减”为契机，立足于居家学习的特点，在注重学科知识、体艺活动的同时，利用家居环境和家庭资源开展劳动教育活动，促进学生德智体美劳全面发展。<div> “宅”在家里的孩子们，有模有样地干起了家务，大家都成了居家生活小能手，一起来看看吧!<br> 一、自己的事情自己做——自我服务中提高自理能力<br> 自己的事情自己做。你瞧，二小学子们行动起来了——早起五分钟，将自己的床铺收拾得干净整洁；每天自己整理书桌和书包，洗自己的内裤和袜子，自己叠衣服，收拾自己的房间，孩子们在自我服务的劳动中收获着快乐，自理能力明显提升。</div> 二、家务劳动分担做——家庭服务中培养责任意识<br> 家务劳动，人人有责。你瞧，孩子们有的选择饭前摆好碗筷，饭后收拾碗筷；有的帮忙扫地、拖地；还有的洗衣服、倒垃圾、擦窗户……还体贴地为劳累了一天的长辈端茶倒水，送上自己清洗的水果，端来洗脚水。通过亲身体验，孩子们逐渐体会到家长的不容易，懂得了宽容和理解，家庭责任感也与日俱增。 三、生活技能学着做——新技能中体会劳动快乐<br> 家务劳动也是有技巧和方法的，需要不断地学习和实践。宅家期间，我们要求孩子们按照劳动清单学习几项新的家务技能。你瞧，孩子们先认真向家长请教干家务的方法，掌握了技巧，自己跟着实践，并用手机记录下全过程。穿鞋带、系鞋带，刷鞋，制作美食，打理植物......他们由学着干到熟练干，再到爱上劳动。掌握新技能的同时，体会劳动的快乐，正确的劳动教育价值观渐渐生根、发芽。 生活即课堂，劳动出真知。通过劳动实践，从“小尝试”到“大体验”，孩子们养成了良好的劳动习惯，丰富了居家生活，享受劳动的乐趣，在劳动中收获成长！ 何以战“疫”，居家中、待花开。何以战“惰”，锐心智、劳筋骨。通过劳动实践，孩子们不仅提高了生活技能，学会了自立自强，更明白了美好的生活离不开劳动，懂得了感恩父母、老师、医护工作者以及那些为社会发展付出汗水的劳动者们。相信在这个特殊时期，居家学习和生活的这段宝贵经历一定会给我们以后的人生添上浓墨重彩的一笔。 文稿：施振兰<div>制作：胡阿尼西</div><div>审核：侯燕</div>