<p class="ql-block"> 有这样一群人 她们看似平凡却不断地绽放光芒用爱心呵护幼儿用真心服务家长，用耐心述说精彩…</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为了更有效地提高保育老师对保健理论知识的掌握和实际操作技能等综合能力，切实加强幼儿园保育工作、规范工作流程、提高工作质量，使生活教师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”。新世纪幼儿园在丹桂飘香的十月开展了保育技能比赛，使保育老师们能够将规范熟于心、用于行，也为保育老师提供了一个自我展示的舞台。比赛分笔试、实操两个环节，以理论结合实操的方式展开。</p> <p class="ql-block"> 行之力则知愈进，知之深则愈行达。业精出于勤，实践出真知，实际操作的项目一方面展示了保育员老师平时工作内容的水平，另一方面，通过相互之间的学习，不段调整提升自己的技能水平。</p> <p class="ql-block"> 第一项扎头发</p><p class="ql-block"> 对于本次比赛，保育员格外重视，积极准备，认真对待。要求保育员在规定时间5分钟内为幼儿梳理不同的发型，如麻花辫、丸子头、马尾辫等。评委们根据梳头发的熟练度、美观度、速度和给幼儿扎头发不痛等几方面进行评分。</p> <p class="ql-block"> 第二个项是整理床铺的展示</p><p class="ql-block"> 叠被子除以时间作为检验标准外，更关注保育员老师叠被子时的动作规范、被子的平整程度。被子叠的美观整齐、床铺平整无褶皱、速度快且质量好为要求。</p><p class="ql-block"> 每位保育员老师都投入了极大的热情，把自己最熟练的工作技能展现给大家。</p> <p class="ql-block"> 第三项桌面消毒清洁</p><p class="ql-block"> 幼儿每天都亲密接触的桌子，也是我们保育老师日常工作的重点之一。对于桌子的卫生消毒，我们园也有明确、严格的规定，如“将消毒液均匀喷洒于桌面”、“抹布折两折，之字型，不走回头路”等。看似简单的桌面消毒，其实深藏学问，消毒液的配比有着严格的要求。在擦桌子比赛中，无论是消毒水比例的调配，还是擦桌子的正确流程和方法，我们的保育老师都能驾轻就熟。</p> <p class="ql-block"> 桌面消毒看似简单，实则不易，无论是消毒水比例的调配，还是擦拭桌子的顺序和方法，保育员们都能驾轻就熟，严格按照操作流程：第一遍清水；第二遍消毒水擦拭后滞留30分钟后再进行第三遍清水，使用毛巾将桌椅擦拭得干干净净，此项可以验证保育老师的基本功是否扎实。</p> <p class="ql-block"> 第四项海姆立克急救法</p><p class="ql-block"> “一个生命的抱抱”保育员教师现场进行“海姆立克急救法”技能实操演练活动。</p> <p class="ql-block"> 第五项笔试环节</p><p class="ql-block"> 储备丰富的保育知识，是保育工作顺利开展的重要前提。为了确保知识测试的公平公正，全程以闭卷形式进行测试，内容围绕消毒制度、日常工作要求、意外伤害应急处理常识等方面进行测试。</p> <p class="ql-block"> 考场上，老师们拿到题目后认真思考，冷静应对，结合日常工作的经验和丰富的理论知识认真作答，充分展示该园保育团队良好的专业素养。</p> <p class="ql-block"> 本次活动让我们看到了每位保育老师们理论知识扎实，技能操作娴熟，展示出了平凡工作中的不平凡一面。相信这次比赛对于所有老师的收获都是非常大的，让我们一起共同努力，让自己的学习技能不断得到提升，让孩子在健康，快乐的环境下茁壮成长！</p>