<p class="ql-block ql-indent-1">踏入高三新征程，走入青蓝工程考核的最后一年，肩上的担子重了。每天忙着做题，忙着备课，忙着了解学生的心理状态，每天都很充实。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【备课】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我一贯的做法是先备课后听课再调整教案。首先利用备课本梳理好教学思路与重难点，加深记忆与理解；然后带上听课本记录上课老师的讲法与重难点；最后再在备课本上及时标注需要注意与补充的地方。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【听课】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">除去我听师傅的课，师傅听我的课外，只要与自己的课不冲突，师傅就会带着我去听备课组其他老师的课。一方面，对我是一种监督与鞭策；另一方面，听课后，师傅会跟我分析每一节课所要重点汲取的地方，比如说教学思路、思维引导、教材处理等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以前我听课，主要是听课堂的重难点；但师傅带我听课后，会提醒我听语音语调变化，听教师引导学生思考的方式。这都是我经常忽视并且非常欠缺的问题。知道这些后，我在自己的课堂上也注意语音语调变化，注意引领，避免填鸭式教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【教研】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">高三备课组教研起来很热闹，除去规划一周的课程进度，很多时候都在激烈地讨论题目题型，讨论该怎么讲才能透彻，该怎么讲才能让学生更容易理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11月即将迎来赣抚吉联考，这不仅是对学生的检验，也是对老师的考验。吾将保持对教学的热情，调整心态，承其重担，全力以赴！</p>