“双减”轻时代 提质增效实践行——六语组特色作业展

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<p class="ql-block">  作业是课堂教学的延续,是教学工作不可缺少的一个基本环节。为深入贯彻国家“双减”政策,进一步落实“五项管理”要求,在不加重学生课业负担的前提下,进一步提升作业设计的科学性与实效性,东小六语组的老师们以“提质增效”为立足点,设计富有特色的创意作业,激发学生学习兴趣,彰显学生个性,促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block">  下面请大家一起来欣赏下六年级语文的特色语文作业。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">🏯课文简介🏯</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 《故宫博物院》是部编版六年级上册第11课,本文是一组非连续性文本,由四份材料组成。有对故宫博物院进行全景介绍的说明性文字,有关于太和门被烧的故事,以及来自官方网站的游览须知和平面示意图。特别适合达成小学阶段“阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息”这个目标。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">📚作业设计思路</b><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">📚</span></p><p class="ql-block"> 本次作业设计指向学生语文核心素养的习得, 依托课堂教学,引导学生把课堂上习得的方法迁移运用到我们的日常生活中,培养学生的语文素质。依托课堂教学,有针对性地展开“有目的地阅读”,并融合美术学科设计旅游设计图和导游介绍词来提高学生的阅读能力,分析设计能力及语言表达能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">🎪学生特色作品展</b><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">🎪</span></p> <p class="ql-block">  〝双减〞政策下,语文作业更加富有活力。特色作业我们以学生为本,使学生的视野由课本走向自然,走向生活,走向社会,让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中,用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线!</p>

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六年级