线上作业匠心出，减负增效添趣味——第五师小学线上作业“语”中不同

第五师小学王燕

当“双减”遇到疫情下的“线上教学”，第五师小学语文组的老师们积极开展教研组活动，创新作业设计，打破线上教学时空的限制，并在作业设计中融入核心素养内容，通过多彩的语文作业，为线上教学增添活力。 用心批改润物细无声 在线上授课期间，三到六年级的语文老师们也毫不松懈，通过线上批改的方式来检阅学生对于知识的掌握情况，圈圈点点的痕迹是老师对学生学习的反馈，也是学生继续奋斗，不断改进的方向。云端作业展风采，每一次作业的背后都积淀着同学们扎实，自律，创新的学习品格。 习字篇： 看！从横竖撇捺到每个字的起笔收尾，行云如水，落笔如烟，透露着同学们认真的学习态度。认真的孩子是最棒的！ 习题篇： 认真审题，作业正确率高。虽隔空相见，但孩子们认真的学习态度，不得不让老师大为赞赏：“准确率高！”“有进步！”……老师的激励性评语，成为了同学们继续努力的动力。 习作篇： 宅在家的孩子们，在习作中尽情翱翔。那一篇篇优秀的习作，展现了学生们的勤奋，记录了家长的陪伴，汇聚了老师的心血。 　　老师们充分发挥电子设备的图片标注、图片涂鸦的优势，进行创新多元化的线上批阅，弹指间的每一个圈点、每一个勾划、每一个标注不仅浸润着老师们的辛勤付出，折射着老师们的聪明才智，更彰显了每一位教师对学生无私的爱心。 用心设计芬芳花满园 　　春风含笑花争艳，线上教学期间，一、二年级的语文老师们贯彻落实国家“双减”政策，精心设计语文特色作业，内容丰富多彩，形式多种多样。学生们完成作业的同时，发现了美，创造了美。 个性阅读篇： 个性作业篇： 一年级：快乐学习，玩转拼音 汉语拼音是语文学习过程中的重要工具，是正音、学习普通话的工具，是识字、阅读的拐杖。一年级的小豆豆们为了学好拼音，他们开动脑筋，各出奇招，用各种各样的材料创造出一个个欢乐的“拼音王国”，王国里很热闹，快让我们一起来欣赏孩子们的作品吧！ 二年级：我积累，我成长 阅读点亮孩子们的人生灯塔，在此次课外阅读活动中，二年级的孩子们纷纷设计出属于自己的阅读积累卡，点亮人生前进的灯塔。让我们一睹为快吧！ 小小荣誉 激励前行 　　“小作家”、“作业达人”、“进步之星”、“优秀作业”等一张张电子奖状见证了孩子们的成长，让我们为他们点赞！ 每一次作业的精心布置，每一份作业的认真批改，每一句批语的用心呵护，不仅仅传递的是知识，更彰显了老师们尽心尽力、敬业奋进、团结协作的精神风貌，停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊时期，线上学习让老师和学生都有了新的体验，新的收获。用心的老师最美，努力的学生最可爱。待到复学日，老师们会在美丽的校园迎接更出色的你们！