<p class="ql-block">时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。时光的脚步从不停歇，转眼又是一年秋风起。枫叶红，秋雨长，教研浓。国庆长假后的三个教学周，转瞬而过，忙忙碌碌中，英语组人亦教亦研，共同成长。</p> 一.教研组活动有序开展 <p class="ql-block">“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。</p> <p class="ql-block">1.期初“七认真”检查反馈</p><p class="ql-block">金教导表示，全组老师能遵照教学常规要求，规范自己的教学行为，做好备课工作。低年级着重学习习惯的培养；中年级在此基础上，加强学生书写习惯的指导和培养；高年级则注重阅读能力的培养和综合潜力的提高。老师们的教案环节齐全，有对学生学习方法的指导，有课后的认真反思，作业批阅及时。</p> <p class="ql-block">2.教案设计比赛隆重表彰</p><p class="ql-block">“教而不研则浅，研而不教则空。”在本学期的教案设计展示评比大赛中，英语组老师在传统设计的基础上有所创新，充分体现了新课改理念，发挥了学生的主体性，获得了优异的成绩。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。全组老师以赛促研，以赛促教，以赛促长！</p> <p class="ql-block">3.备课组活动扎实推进</p><p class="ql-block">各年级备课组在本月继续落实常规工作，抓住一切机会讨论和学习，在交流中互相成长。在教研活动和集体备课中，大家畅所欲言，把平时在教学过程中遇到的问题和优秀的经验方法互相分享，大家你一言我一语，使问题在轻松愉快的氛围中得到了解决！</p> 二.英语节开幕精彩纷呈 <p class="ql-block">本月，报慈小学第七届英语节隆重开幕，三年级“笔墨飘香”多彩书写比赛已率先收官。经过老师们的认真评审，一批优秀作品脱颖而出。看，那漂亮美观的英语句子和绘画，犹如一串串的音符，谱写着英语规范书写的美妙乐曲。</p> <p class="ql-block">其他年级的比赛也紧锣密鼓地进行中，期待同学们后续的精彩表现吧！</p> 三.听评课活动收获良多 <p class="ql-block">10月18日下午，省教研课题《英语学习活动观下中小学阅读教学衔接的实践研究》研讨活动在常熟伦华学校举行，来自初中部、小学部的两位老师进行了同题异构课堂展示。英语组全体老师全程认真参与了线上听课活动。</p> <p class="ql-block">小学部黄奕丹老师执教的The Young Man and His Dream以“梦想”为主题，设置听、说、读、看等形式多样、生动有趣的活动，带领学生深入文本，理解语篇内涵。黄老师善于引导学生思考，使学生通过学习这则寓言故事，体悟到人生哲理，实现英语学科的育人价值。</p><p class="ql-block">初中部王琴老师的课堂围绕主题意义设计教学活动，教学主线十分明确，在教学过程中很好地实现了以学生为主体。王老师从“The young man’s dream”“Go for the dream”“Dream destroyed”“Dream what he dreams”“Dream every day”五个部分提炼语篇内容，帮助学生理清故事脉络。同时，引导学生通过预测推理、分析人物情感来理解这篇寓言故事，在此过程中学生通过思考积极地表达自己的观点，继而能感悟到语篇背后的育人价值。</p> <p class="ql-block">10月21日、25日，义庄小学协作型集团和实验小学协作型集团分别开展课改联合展示活动。英语组老师在课务繁忙之余，仍积极参与聆听，认真记录，汲取先进教学理念。</p> <p class="ql-block">10月27日，苏州市融合阅读直播活动在线上举行。绘本教学作为书本知识的延伸，将有效辅助课堂教学，提升学生的语用能力和学习兴趣，此次教学研讨活动的举行，将有效促进小学英语课堂内外阅读教学的融合，切实提升学生的综合语言素养。</p> 三.名师领航，传经送教 <p class="ql-block">10月25日，金文雅教导赴练塘小学参加“名师引航”共同体卷入式教学研究活动。她执教的是五上Unit5What do they do?的绘本延伸阅读课Different jobs。该故事内容对应国家英语课程标准，吻合“个人情况”“工作与职业”“家庭、朋友与周围的人”“家人和亲友”等主题，贴合“人与社会”的主题语境。金老师借助生动有趣的课件和板书，精心设计课堂活动，在进一步地提高学生的英语学习能力的同时，也引导学生用英语对自己家人的职业进行简单的介绍。故事结局体现了工作不分贵贱，任何职业都能对社会有所贡献的主旨。</p> <p class="ql-block">本学期，报慈小学与龙华学校结成“云帮扶”对子，每周开展线上教学交流活动。金文雅老师每周开设直播课2节，借助新颖的教学方式，让学生更好地投入课堂，实现两校共同进步。</p> 四.写字比赛，妙笔生花 <p class="ql-block">10月17日，六9班代表报慈小学参加了常熟市英语整班性<span style="font-size: 18px;">写字比赛。笔直的英文四线格上，绽放着孩子们用笔尖行走过的魅力与精彩。他们的字母书写标准，字迹流畅端正，纸面整洁美观。最终，他们获得了常熟市一等奖的优异成绩，并代表常熟参加了10月27日的苏州市决赛，期待他们的好成绩吧！</span></p> <p class="ql-block">教而有研则深，研而有悟则进。十月份的教研活动取得了良好的效果，英语组的老师们一起进行研讨，集思广益，互相学习，共同提升。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教研没有终点，学习没有止境，英语组全体教师将秉持“行则将至”的理念，在教研的旅途上不断摸索前行！</p>