<p class="ql-block"> 碧云黄叶秋日好，助力发展共提高。师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮，教师的肩上，应担起清风明月和草长莺飞;教师的眼眸，该藏下万丈光芒和星辰大海。</p> <p class="ql-block"> 坚守教育初心，承担育人使命。为了落实疫情期间“停课不停学，停课不停研”的方针政策，提升我校教师的专业素质，提升线上课堂教学质量，为学生的线上学习全力护航。10月28日下午在赵伟宏副校长的组织下，全校语文教师齐聚云端，开展了线上教学经验交流研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 本次视频会议由语文组长赵彦红老师主持</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，赵彦红老师提出了疫情期间一线老师们最关心的问题：疫情当前，停课是生命的保护，不停学是梦想的追求。如何有效推进线上学习？如何助推学生的学习热情？如何保证学生的学习效果？如何尽量做到全员参与，一个都不落下？老师们各抒己见，群策群力，互相交流，分享经验。</p> <p class="ql-block"> 会上，首先由张体红老师分享了自己关于线上教学的经验。张老师说到我们应当善于用信息技术手段帮助我们高效教学和管理学生，多关注细节，了解每一位学生的动态，与家长保持畅通的联系，让家长与老师形成合力共同监督孩子学习。</p><p class="ql-block"> 对于老师们近期线上教学遇到的困难，比如：部分学生无法按时完成学习任务、孩子受电子产品影响大、部分家长不重视居家学习、听课率不足等问题。张老师也真诚地分享了本班近期线上语文教学的成功做法：</p><p class="ql-block">1、上课中途进行点名互动。</p><p class="ql-block">2、直播中要求学生点开视频。</p><p class="ql-block">3、表现优秀的学生颁发电子奖状。</p><p class="ql-block">4、进行点对点的打电话辅导。</p> <p class="ql-block"> 九年级备课组长刘凯蕾老师分享了经验：线上教学我们可以减缓教育教学速度，降低教育教学难度，做到少而精，对于学生的回答和课后活动要及时反馈，要适时的多鼓励孩子，安抚孩子们焦躁不安的情绪。</p><p class="ql-block"> 作业反馈是教学流程中的重中之重，要做好有效的反馈，才能更好地促进学生的学习。利用企业微信中“班级作业”的圈画批改功能，及时地一对一反馈；利用上课直播功能，就错误较多的问题进行直播讲解；有些情况可以直接通过电话或者视频联系家长，直接解惑……我们大家想方设法，让孩子们在家也能够学有所获。</p> <p class="ql-block"> 赵伟宏副校长首先肯定了教师们在线上教学中的辛勤付出，然后对老师们的发言进行了总结，并安排了后续线上教学和教研的任务，指明了后续教学教研的方向。</p><p class="ql-block">1. 各班各学科分好组，组长及时落实作业情况，科代表建立组长群，层层落实作业完成情况。 </p><p class="ql-block">2. 利用好堂清表，课代表最后收集完成情况，堂清表拍照上传班级群。（班主任老师把堂清表发给课代表） </p><p class="ql-block"> 3. 开启视频早读，九年级坚持小早读（5：40——6：00），读背政史理化（科代表头天晚上把早读任务发到班级群里）。早读任务组长检查验收，小组里闭眼视频背诵，当天中午汇总，晚上再统计。 </p><p class="ql-block">4. 勤于反馈课堂情况和作业情况，经常把上课明细，提交作业明细发到班级群里，提醒学生和家长，或者直接电话联系家长。 </p><p class="ql-block">5. 对优秀学生及时表扬，分享好作业、好听课笔记、好表现到班级群，不断鼓励学生，激励后进。 </p><p class="ql-block">6. 不定时召开视频班会、家长会、班干部会、组长会，指导方法。尤其是对家长要提醒：和孩子一块儿起床；孩子背书家长提问；放下手机，关掉电视，营造良好学习环境；常走进孩子房间，观察孩子听课，做题情况；经常检查孩子作业等等。</p><p class="ql-block">7.线上教学教学内容设计要抓住学生，让学生感兴趣。</p><p class="ql-block">8.线上课堂教学要从组织策略想办法。</p><p class="ql-block">9.教师线上教学要学会借力而为，分层分类与家长沟通，最大化争取家长理解和配合。让家长参与进来。</p><p class="ql-block">10.课下教师做的工作要大于课上，准备工作以集体协商和个人准备相结合</p><p class="ql-block">11.提高课堂效率，上过的课就要有效果，有质量。</p><p class="ql-block">12.利用好学生居家学习的契机，以年级备课组为单位进行梳理，全面有效有序推进教学。</p><p class="ql-block"> 赵校长勉励老师们：线上教学中遇到任何困难，可以进行有组织有团队交流研讨，方法总比困难多，大家集思广益，相互学习，共同努力解决问题，共克时艰。 </p><p class="ql-block">国家有难，我们出手共度难关！✊✊✊</p> <p class="ql-block">全体语文组老师给学生寄语：</p><p class="ql-block">网课就是分水岭，不自律注定一败涂地</p><p class="ql-block">春种一粒粟，秋收万颗子。</p><p class="ql-block">没有汗水的挥洒，哪来果实的丰硕呢？</p><p class="ql-block">不要怪新冠频频来袭，也不要怪网课拖累成绩。</p><p class="ql-block">网课只是一面放大镜，放大了你的不自律，也放大了你和别人的差距。</p><p class="ql-block">只要你足够自律，全世界都会为你让路</p><p class="ql-block">你渴望的诗和远方，需要脚踏实地去奔赴。</p><p class="ql-block">你要努力绽放光芒，才能真正成为自己的太阳。</p><p class="ql-block">最后，以英国作家珍妮特·温特森的一句话与大家共勉：</p><p class="ql-block">“以鲑鱼一般的决心逆流而上吧！无论水流多么汹涌，因为这是你的河流。”</p> <p class="ql-block"> 教研活动是教师成长进步的“扶手"，是提高教学质量的“助推器”，更是推动自我成长的“源泉”。</p><p class="ql-block"> 青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期，我们也要在韩中这个广阔的舞台上，立志做新时代的“四有”好老师，“为之不厌，诲人不倦”，不弛于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，寻梦而行，一路追光，力争为韩中发展添上新荣光。</p><p class="ql-block">一切为了学生，为了一切的学生。加油！</p>