“云”端相伴,“疫”路同行——城西学校线上网课教学

稚恩

<p class="ql-block">  疫情的突然爆发,我们的城市按下了暂停键。目前严峻的形势迫使邵阳地区的所有学校都必须暂停线下教学活动。2022年10月25日起,城西学校决定组织开展基于网络信息的线上授课、师生交流互动等教学工作,确保学生在管控期间“停课不停学”。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 接到关于暂停线下教学的通知后,在校领导的统筹安排下,城西学校迅速召开了线上教学研讨会议,从学生居家学习和生活的指导,到教师居家办公的要求,积极地部署线上教学的相关方案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">线上教学实施方案</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">线上教学课程安排</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 共战疫情守初心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 线上教学显担当</b></p> <p class="ql-block">  全体教师根据教学计划,积极准备各项线上教学工作。目标的制定、任务的划分、内容的确定、家校的沟通等一切都在有条不紊地进行着。疫情特殊时期,虽然教学环境发生了变化,但老师们对待教研教学的严谨认真的态度始终不变。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 在各年级组的微信群里,教师们互相分享、实践进行线上授课的网络平台与“小妙招”。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 教师借助“湖南智慧教育平台”或其他公益免费平台搭建直播课堂,如利用微信、QQ、抖音、国家中小学智慧教育平台等服务平台推送各学科优质资源,按照课程计划针对本校或本班学生进行直播教学。</p><p class="ql-block"> 学生们对这种授课方式感到新颖,十分配合教师展开教学,一片融洽欢乐。这根“无形的线”拉近了师生心与心的距离。</p> <p class="ql-block">  教师组织线上答疑辅导。利用微信、QQ或电话等形式开展家校沟通,发挥网络教学平台的师生交流功能进行线上答疑辅导活动,提高学习质量。</p> 一年级线上教学 <p class="ql-block">  在线上的批改作业中,教师给予学生留言:“字迹很工整”、“看到你认真学习的样子,真是太可爱了”、“这里也是要写的哦”等等激励性语言。真诚的赞扬与耐心的指导会带给学生更多在线上学习的动力和乐趣。</p> 二年级线上教学 <p class="ql-block">  教师充分发挥线上教育平台功能,开通“监督人签名”选项,做到教师、学生、家长三合一,积极与家长联系配合,打好线上学习的“组合拳”。</p><p class="ql-block"> 并利用微信班级群,对每日线上学习的情况及时进行总结与评价,共同进步,携手并进。</p> 三年级线上教学 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 积极做好居家学习期间学生、家长信息摸排上报工作,随时关注班级学生的身体健康及学习状况,引导孩子们在家中合理作息、仔细学习、健康成长,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。</p> 四年级线上教学 <p class="ql-block">  充分考虑学生身心健康和教学规律,加强分类指导,“一班一案”实施相结合,在学校的统筹支配下,各班制定详细实施方案,仔细认真组织开展居家学习活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 居家学习抗疫情</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 锻炼身体我健康</b></p> <p class="ql-block">  居家学习也要“劳逸结合”,音体美老师指导学生开展综合实践活动,进行以室内为主的、趣味性强的体育活动(如跳绳、踢毽子、健美操),进行简洁绘画、美术作品观赏等等。</p><p class="ql-block"> 同时学生利用自主学习时间,开展创意实践,并帮助家长做些力所能及的家务。</p> 自律网课 <p class="ql-block">  瞧,孩子们认真上网课的样子多么可爱啊。通过这次居家学习的经历,希望同学们能养成自觉学习、自律学习的好习惯。</p> 体育锻炼 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 孩子们在居家期间除了通过线上教学的方式进行学习,同时还开展了居家体育锻炼,科学锻炼,强健体魄,提升免疫力,抗击新冠。</p> 创意美术 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 孩子们的想象力真是太丰富了,奇思妙想将小石子涂上颜色进行摆放,变成了小花朵的花瓣;还有小朋友赋予了石块生命,把它变成了一只小猫。</p> <p class="ql-block">  鲜艳的图画,告诉我们:“没有被禁锢的城,只有不离开的爱!”。</p><p class="ql-block"> 这是孩子们的心声,传达着他们对于疫情的关注,以及对一线防疫工作者的敬意,和对全社会共抗疫情必胜的决心与信心。</p> 家务劳动 <p class="ql-block">  孩子们在家帮助家长做些力所能及的家务,锻炼动手能力,增强责任意识,增进亲子感情。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>我给爸爸妈妈捶捶背</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>看,我会自己洗衣服</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>我是妈妈的小帮手</b></p> 兴趣特长 <p class="ql-block">  尽管出门的脚步有所迟疑和徘徊,但是心中有梦,眼里充满希望。孩子们居家也在练习自己的兴趣特长。</p> <p class="ql-block"><b>弹钢琴</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>跳街舞</b></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><b> 疫情只能阻隔的是距离,但阻隔不了同学们的上进和努力。在这段居家的日子里,希望同学们拿起手中的笔,潜入书海,在生活的实际锻炼里,提升自己的综合能力。</b></p><p class="ql-block"><b> 人生只有走出来的精彩,没有等出来的辉煌!</b></p>

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