草庙(高塘)学校 黄龙雨的美篇

肥东牌坊学校黄龙雨

教学

线上

学生

学习

学校

授课

课表

老师

作业

教师

疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。在这个特殊时期，草庙学校扎实开展“停课不停学”线上教学，本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”和“五项管理”相关规定，将德智体美劳全科学习进行有机整合，保障了学生的正常学习 一、学校严格落实市县防疫要求，组织好线上教学工作。

肥东县草庙学校线上教学

应急工作预案

因受瑶海区疫情影响，自10月20日起，全县中小学开始线上教学。随后学校召开校长办公会议，对线上教学进行全面部署。根据合肥市教育局《关于中小学校组织实施线上教学工作的通知》（合教防〔2022〕25号）和《关于规范做好线上教学期间相关工作的通知》精神，教务处立即响应，结合学校实际，制定了《肥东县草庙学校线上教学方案》、教学课程表、作息时间表，对线上教学进行统一管理。从而保障全校学生的身体健康和生命安全，确保学生停课不停学，特制定本预案。
一、任务目标
（一）面向全学区范围内学生，充分利用现代信息技术资源，运用“互联网+”信息化手段，指导学生在家中学习，确保教师离校不离教、学生停课不停学。
（二）创新线上教学方式，采取多种形式满足学生学习需求；统筹做好线上教学服务工作，保证教学进度，保障教学质量。
（三）指导家庭利用居家期间，鼓励孩子多阅读，多锻炼，勤劳动，讲卫生，培养良好的学习、锻炼习惯。
二、组织保障
（一）成立线上教学工作领导小组
组 长：汪长俊
副组长：李梅
成 员：陈志炳 司开严 沈光久 黄龙雨
（二）领导小组职责
负责指导督促各校线上教学工作，参与各校班级群，对教师线
上教学及学生线上学习情况进行监管与考核。
三、时间安排
预案时间根据疫情发生需求来确定，暂定为每日上午：8:20—10:30 ，下午：14:00—16:00，以学校或年级或班级为单位，进行在线教学、指导、答疑；16:00—17:30 教师进行个性化辅导。先制定出两周的教学计划和要求，根据疫情实际及时调整后续教学计划和要求。
四、线上教学具体安排
1．授课年级：四五六年级严格按课表进行本学期新课直播教学，一二三年级不统一要求，各科任老师根据实际情况，自行选用辅导方式学校推荐使用钉钉、教师助手等相关软件支持，开展线上学习辅导，安排学习任务，学区学校领导班子成员要进入学校班级群，参于做好检查、登记、通报，纳入学校考核
2．授课科目：语文、数学、英语、科学、诵读、体艺综合实践活动（身心调适）。
3.授课内容：四五六年级语文、数学、英语、科学一律线上直播教授新课；早读、作业课、习作课、写字课、诵读课具体由科任老师布置学习任务，家长在家监督完成；体艺综合实践活动主要对学生进行身心调适，内容主要以习惯养成教育、眼保健操、广播体操、徒手操、健美操等为主，可进行示范讲解，各校具实际情况，由班主任或科任老师安排，布置任务，要求学生在规定时间认真调适锻炼，拍照或视频上传，老师做好监督检查，
4. 授课时间：线上教学由县教体局根据疫情控制情况统一布置，当接到通知后我校并开始启动线上教学预案直到正式复学结否。学校统一制定了《学校居家学习课表》,课表七天为一循环周期，学习五天，休息两天，每天安排6节课，4节直播课，2节体艺实践活动课。各学校要及时下发到各科任老师，各班级，督促师生严格按照时间表、课表执行。同时在学校群或班群召开班会安排授课期间的相关要求。
5.授课地点：学校没有统一要求前提下，所有学科老师暂时居家授课，不得到校开展线上教学工作，但必须选择网络良好且无干扰的环境条件，按课表安排实施线上教学。
6.授课方式：所有学科网上授课，语文、数学、英语、科学建议科任老师采用电脑、手机直播教学，可与其他同步直播教学资源科学高效有机结合进行，充分展示教学活动过程，选用利于师生交流的方式进行，力求效率最大化。
五、线上教学工作要求
1.精心备，准备足。精心备课，突出重点、难点关键，易错点、考点、能力点、生长点。排除一切干扰，准备充分，精神饱满，形象状态佳，用语规范准确。
2.用课件，保重点。精心选用精品课件，充分发挥信息技术教学在线上教学中的作用，特别2.0信息技术的应用，要呈现教学重点、关键及知识的形成过程、思维培养，以激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，提升教学效果。
3.多露脸，近距离。在线上教学中，要使用分享模式、直播模式，视频会议模式等，语音视频连线教学，增强与学生的亲近感，拉近学生的距离。
4．多连线，勤互动。多与学生语音连麦，勤与学生信息互动，及时关注学生学习状态，反馈教学效果，及时进行培优补差工作。
5．讲课精，用时少。线上授课，精讲精练，讲课时间不得超过20分钟，下剩20分钟时间指导学生练习，以减轻学生视力疲劳。
6．备作业，当堂完。精备学生作业，保证学生当堂能够完成，在家校本拍照、录音、录视频、在线作答等方式上传作业，教学效果得到反馈，减轻学生课业负担，尽量少布置或不布置课后作业。
7．多督促，勤反馈。各班主任可要求学生每天8:20前打卡签到，每段授课前专门安排班干部再对本班学生进行点名统计，并及时反馈给班主任，各科任教师也要加强学生在线学习情况的管理，相互交流。对于听课不准时、学习不认真、作业不上传等现象第一时间通过电话、微信、钉钉通知家长，了解情况。共同督促学生准时听课，认真参与，积极互动，及时上传作业。
8.会操作，不耗时。各位老师要熟练掌握线上教学操作要领、基本方法，严禁出现上课时间到还不能开播、或者开播后不能及时开展教学活动，浪费学生的时间。在固定时间段授课，一定要提前调试好设备，准时开始、按时下课，不迟到、不早退、不拖堂，不影响下一节授课（禁止占用学生课间时间），做好上下课师生问好。课表、时间表下发后，要严格执行，不要私自调课、调时，以免影响正常线上教学秩序。
9．强配合，讲协作。原则上按任课班级各自授课，但直播确实有困难的教师，提前上报学校，经学校同意后，自己联系同级同科老师，开展连播，作业自己批阅。同时老师之间加强协作配合，资源共享。遇到值周值班时，互相调整值班时间，保证按时上课。
10.多措施，保效果。各科老师在教学时要充分利用线上教学的优势，强化分层要求，个别提问，个别辅导。在特殊时期，抓住家长居家不出门的有利时机，也要把家长的作用充分调动起来，发动家长参与到教学中来，鼓励家长及时、从严检查学生的居家学习情况，每天将学生的学习表现、学习成果检查情况向班主任老师汇报，班主任要做好汇总统计工作，从而实现教学效果最大化。
9.强督查，勤反馈。学校领导班子，学校教导处、年级组长要加强线上教学检查督促记载考核。对于出现准备不充分、授课不认真、迟到、早下线及学生家长反响强烈的老师，详细记载，通报到校到人，同时纳入各校相关考核。
六、工作要求
（一）学校根据县教体局统一部署，制定学生教育服务的具体工作方案，组织教师做好服务工作，确保教育服务面向全体学生，覆盖到每一名学生。对不具备条件的学生，学校要按照“一生一策”的原则，提供灵活多样的服务。
（二）做好辅导答疑。各校要开通并安排学科教师进行相应的网上辅导或电话辅导，要充分利用ＱＱ群、微信群等，开展作业批改、辅导和答疑。对因特殊情况没有参加远程学习的学生，待安全返校后进行有针对性的补习。
（三）提供各类保障。各学校及时将课程信息、教学内容和操作指南推送到学生家庭，让学生和家长充分了解在线教学课程的开课情况和学习任务。要提供语文、数学、英语等学科的电子课本，没有电子版课本的，形成图片资料，及时上传，供学生选用。
（四）规范教学资源选用。开展远程教学服务工作，一定要选择经教育部备案的教育应用程序或者有资质、规范的网络软件，使用自创和教育行政部门推荐的学习资源，不推广、不使用收费的网络资源，更不能借机进行有偿教学服务。
（五）做好情况反馈。学校在实施在线教学期间教育教学工作时，要及时汇报工作中出现的新问题、新动向,建立和丰富远程教学资源库，为进一步开展信息技术环境下的教育教学积累好做法、好经验。
当接到县教体局通知学校启用线上教学方案时，学校要加强组织领导，制定具体详实实施的工作方案，落实好管理、技术人员和师资，确保特殊时期完成线上教学准作。
二〇二二年十月二十日

二、制定线上授课课表。

一二年级控制好时间，严格执行双减政策 三、教师和学生线上学习成果 通过微信平台，电话与各任课教师沟通，提高思想认识。组织教师认真研究、制定线上教学方案，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。针对农村学校和一些特殊家庭，学校按一对一制定方案来解决在线学习问题。
线上教学，别样精彩！师生们同心协力，用另一种方式与祖国并肩，与疫情相抗！让我们“疫”起努力，静待平安！

“疫”无反顾，躬耕教育，疫情期间，老师们提前备课，查找网络资源，为了保证孩子们能够在家高效学习，课前，精心设计，发布当天学习内容的教学视频及学习要求、学习重难点及课后作业。自行创造编录作业与配套的同步练习交错使用。多形式作业能够激发学生学习兴趣。最大限度的呈现最佳的课堂效果。 三、劳动实践，能做的事自己做 四、学习不忘锻炼，寓教于乐。 好风凭借力，扬帆正当时。草庙学校全体教师齐心协力、共同担当，拧成一股绳，搏尽一份力，用耐心、细心、热心在平凡的岗位上做着不平凡的事情。他们心怀一片赤诚，期待早日和同学们一起坐在窗明几净的教室，看秋色绚丽，听书声琅琅！