北大二班自然心课程《爬呀爬》精彩花絮

静依依

<p class="ql-block">《自然心·教育爱》主题整合课程,是为了端正孩子发现问题、面对问题的态度,培养孩子解决问题的能力和思维模式。孩子只有快乐学习,才能健康成长!本月我们带领宝贝们进入《爬呀爬》的主题!</p> <p class="ql-block">第三主题:《爬呀爬》</p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">一、认识乌龟的生长过程。(4—1—3—1—1)</p><p class="ql-block">二、人是爬行动物与人类社会的相关性。(4—1—3—4—1)</p><p class="ql-block">三、学习使用不同素材创作的经验。(5—2—1—2—1)</p><p class="ql-block">四、学习留意自己的身体健康。(1—3—1—1—1)</p><p class="ql-block">五、培养丰富的想象力和创造力。(5—2—2—4—1)</p><p class="ql-block">六、培养敏锐的观察能力。(4—1—2—1—1)</p><p class="ql-block">七、体会观察与创作的乐趣。(4—1—1—1—1)</p><p class="ql-block">八、学习照顾动物的方法。(4—1—2—2—1)</p> <p class="ql-block">首先还是感谢大朋友们一如既往的支持,带来的主题物品很丰富哦,让孩子们有了更好的认知。</p> <p class="ql-block">来看看,我们课堂上发生了哪些有趣的事情呢?</p> <p class="ql-block">我们最先认识的爬行动物是小乌龟。</p><p class="ql-block">我们先来到科学区,在科学区,我们先观察乌龟的身体构造,并把它画下来。</p><p class="ql-block">再通过乌龟身体部位名称卡了解乌龟的身体部位。</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.能认识乌龟的身体部位。</p><p class="ql-block">2.能 通过部位名称操作卡了解乌龟的身体各部位。</p> <p class="ql-block">我们的小乌龟要经常晒太阳🌞</p><p class="ql-block">这样才能身体棒棒哒!</p><p class="ql-block">晒太阳可以杀菌消毒,促进消化、吸收钙质。</p><p class="ql-block">晒太阳的小乌龟🐢都很活跃呢,</p><p class="ql-block">小朋友们也要多多晒太阳呦!</p> <p class="ql-block">我们在益智区通过图文配对卡的粘贴知道了乌龟的生长过程,还认识了不同的爬行动物。</p> <p class="ql-block">语言区的可爱宝贝们在干什么呢?通过图文配对卡,认识了字宝宝“跳”“太阳☀”认真的样子最可爱!</p> <p class="ql-block">美工区的小朋友们在做彩绘乌龟呢。</p><p class="ql-block">还可以通过粘贴把小乌龟变得更漂亮呢!</p> <p class="ql-block">我们在第三周又认识了一种爬行动物,是什么呢?原来是小朋友们最喜欢的恐龙,看看我们在不同的区角又做了什么呢?</p> <p class="ql-block">科学区里小朋友们认识了不同的恐龙,每个小朋友们都有自己喜欢的恐龙,并且争先恐后的给别的小朋友们介绍每一种自己喜欢的恐龙。👍👍👍</p> <p class="ql-block">益智区的小朋友们在比较哪些是大恐龙,哪些是小恐龙?可是为什么都喜欢大的恐龙呢?</p> <p class="ql-block">语言区的小朋友们在认真的看书呢,通过主题图画书,我们认识了很多以前不认识的恐龙,而且知道了恐龙的食性和生活地点!</p> <p class="ql-block">美工区的小朋友们在做什么呢?原来在涂色恐龙面具呢!戴上面具你认出来是谁了吗?</p> <p class="ql-block">最后我们用废旧的报纸拼成了恐龙的模样!锻炼了孩子的想象力和动手能力!</p> <p class="ql-block">自然心课程的理念是让孩子在学中玩,玩中学,激发孩子的学习兴趣,不给孩子硬性灌输。</p><p class="ql-block">看我们操作完这些材料后都玩了什么呢?😁😁😁</p> <p class="ql-block">带着我们彩绘的拉绳乌龟散个步吧!</p> <p class="ql-block">咦,这又在玩什么呢?原来是小鳄鱼玩具,看谁的反应快吧?</p> <p class="ql-block">这个月的主题课程在孩子们的欢声笑语中结束了,下周我们将开展第四个主题:《大石头小石头》,一起期待吧……</p>

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